高效课堂,因你参与而精彩

21世纪的教育呼唤注满生命力的课堂教学。为此，我们设计了“‘主体、目标、情感、思维’课堂整体优化”实验方案，制定了“课堂整体优化评价标准”，即凸现学生主体地位，以目标定向导学，以情感激励乐学，以思维启迪善学。推行地理课堂素质教育的核心在于优化课堂教学过程，而优化过程可分三步走：     

基于贷款方式风险分析的大型集团公司贷款方案选择——以枣庄矿业集团为例

随着投资主体多元化格局的形成，目前大型企业集团大多由所属公司、投资控股公司和实际控制的其他性质公司构成，如何加强资金管理，针对所属不同公司的性质，合理选择资金使用方式对于提高资金收益和风险管理尤为重要。本文分析了不同贷款方式的风险及应考虑的因素，以枣庄矿业集团为例探讨了不同投资项目的贷款方案。     

我的瘦身心得

身高(厘米)减去105,得出的数字就是标准体重(公斤)。上下浮动10%都属于正常。这是我上大学时选修健康教育课时得知的。大学毕业时,我的体重很标准,身高1.75     

两段式教育方案的构思

多年来,一些教学改革措施之所以没有取得预期的效果,其原因之一就是没有认真处理好“进来”学生的特点与“出去”学生的要求之间的矛盾。一方面,进大学的条件十分具体,卡得很死,差一分也不行。另一方面,关于培养全面发展的“四有”人才的目标,又很笼统。入大学门的是刚出家门的中学生;而出大学门的是要走向社会的、能独立工作的就业人员,他们不仅要有较高的学术水平,而且还应具备作为高层次人才的各种素质。高等学校的职能就是要使学生完成这个转变。学校制定的各种措施要适合低年级学生和高年级学生的不同特点、不同要求。现有的一些改革措施主要是考虑了培养目标的要求,而     

对肌肉直接电刺激在运动训练中具体应用的观察

通过提出较佳电刺激方案的方法，为科学应用电刺激技术提供参考，为实现电刺激的量化打下基础     

对制定《研究生体育合格标准》的探讨

研究生教育是我国高层次学制教育。但研究生体育无论是理论，还是实践都十分薄弱，特别是在制度上缺少有力的保证，因而研究生体质有下降趋势。针对上述情况，在总结开展研究生体育实践经验的基础上，结合《大学生合格标准》经过几年的试验总结，以期寻找一个在现实条件下可行的、合符研究生体质现状的体育合格标准方案。     

班级内部管理体制改革探索

我长期在学校工作的一线从事教学及担任班主任,近年来主管学校德育工作,对班级管理有很多的心得体会,尤其是在新一轮的教学改革大背景下,围绕主题性教育这一核心理念,我尝试着在班级内部管理体制及管理方式上进行改革创新,在不断积累经验并对相关系列问题深入思考的基础上,最终形成了组阁轮值制这一班级内部管理体制改革方案,并于2006至2007学年度里安排在我校高二级某班进行试验,获得了宝贵的第一手资料.     

一题两写 抓好过渡

对于初中二年级的学生来说,学会写说明文是这个阶段语文学习的一个重要方面。以往的写作训练,大多取材于自己的生活,去写生动有趣的故事,自己往往就是故事的主人公或见证人。而文体的骤变,生动有趣的故事,变成了严肃的科     

投资方案可行性分析方法评价

投资方案可行性分析是选择投资方案必不可少的环节，只有选择适合本单位的分析方法，才能做出正确的评价，从而得到最优的投资方案，在分析的过程中，要运用各种经济指标，各指标的作用和适用范围各异，应进行分析比较，正确评价和使用。