首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   43122篇
  免费   222篇
  国内免费   288篇
教育   33151篇
科学研究   5386篇
各国文化   32篇
体育   788篇
综合类   717篇
文化理论   198篇
信息传播   3360篇
  2024年   87篇
  2023年   324篇
  2022年   455篇
  2021年   648篇
  2020年   683篇
  2019年   776篇
  2018年   477篇
  2017年   818篇
  2016年   1259篇
  2015年   1785篇
  2014年   4324篇
  2013年   3458篇
  2012年   3880篇
  2011年   4144篇
  2010年   3288篇
  2009年   2747篇
  2008年   3058篇
  2007年   2227篇
  2006年   1667篇
  2005年   1794篇
  2004年   1492篇
  2003年   1370篇
  2002年   959篇
  2001年   777篇
  2000年   597篇
  1999年   137篇
  1998年   98篇
  1997年   83篇
  1996年   65篇
  1995年   32篇
  1994年   37篇
  1993年   12篇
  1992年   17篇
  1991年   31篇
  1990年   13篇
  1989年   9篇
  1988年   2篇
  1986年   1篇
  1985年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
平度市职业教育中心创建于1987年,他是一所迅速崛起的全国重点职业学校、青岛市教育改革十面红旗学校.学校占地440亩,建筑面积7万多平方米,设有"机电、建筑、财经、服装、信息技术、农学、果林、养殖"等专业.其中机电、服装、汽修、农牧技术、果树栽培与果品加工五个专业被确立为青岛市级骨干专业.全校76个教学班,在校生3 860人,教职工360人.  相似文献   
992.
计算机备课与传统的备课相比具有很大的优势,我们建立一套适合自己的计算机备课系统,然后分工合作,收集资料,录入信息,计算机备课浓厚了教科研氛围,提高了备课和教学效率。  相似文献   
993.
本文结合铁路测量的实习教学讨论了提高实习教学效率的各个环节.  相似文献   
994.
提高新疆少数民族英语专科教学效率,应在教学中因材施教,以学生为主体;培养学生学习英语的强烈愿望;提高教师的综合及特殊素质;充分利用现代化教学手段等方面着手。  相似文献   
995.
现在的中学生大都喜欢流行音乐,不喜欢课本上的内容。面对这样的状况,在音乐教学中巧妙地借助流行音乐,合理地将流行音乐带进音乐课堂,使学生在音乐教师的正确指导下有选择地欣赏和学唱流行音乐,并渗透于传统的经典音乐的教学中,激发学生对音乐课的兴趣,使音乐课更生动,提高音乐课的教学效率。  相似文献   
996.
苏华 《中国培训》2005,(6):34-34
一、营销培训无战略好多企业都没有什么营销培训战略,至于营销培训的全员性、全方位性、全程性更是无从谈起。仅有的培训就是营销理论、营销方法、技能等基础培训。不少企业的营销培训都是头疼医头、脚疼医脚(其中不乏一些运作规范的大企业)。对策:制定营销培训战略。企业营销培训的战略应该与企业经营战略、运营环境、市场竞争状态相一致。只有这样,营销培训才能真正溶入企业整体经营战略中去。二、营销培训的需求来源于表面培训经理通过对部分营销人员的访谈、问卷填写、培训意向摸底等手段,或是对企业存在的销售问题进行简单调查分析后,…  相似文献   
997.
因为危害市场经济秩存的是垄断行为和行政性垄断结构,所以及垄断的对象应是妨碍竞争的垄断行为以及缺乏市场竞争情况下形成的垄断结构。通过反垄断,让没有经过竞争形成的垄断发展为充分竞争以后形成的垄断,从而提高行业效率。  相似文献   
998.
新课程背景下,教师改变了教学理念,课堂教学更重视学生的主体性。小学数学课堂教学中,教师要把提高课堂教学的效率作为首要任务,让学生积极参与教学活动,全面了解学生,做到因材施教,把握好课堂教学的整个过程,创设良好的教学情境,同时教师要提高自身的基本素质,掌握现代教育技术手段,积极投入教育改革,切实以学生发展为教学的最终目标。  相似文献   
999.
平时在语文、外语等学科教学中,教师强调学生听说读写能力的培养,而在数学学习活动中往往忽视这些.在数学课堂里,教师注重数学知识的传授,而学生“听说读写”能力没有得到应有的强化.如何提升学生“听说读写”能力,提高数学课堂学习效率,是我们应该认真思考的问题.数学课堂活动  相似文献   
1000.
“快速作文”应当建立在长期,有意识的训练的基础上的,它要求培养学生积累素材的习惯,注重学生的语言表达能力训练和重视作文书写效率的训练,从而“多、快、好、整”地达到快速完成作文的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号