浅谈如何提高学生的体育运动能力

体育能力是一种特殊能力,它是由知识、技术、技能和智力构成的一种个性身心品质的综合体.学生体育能力水平,集中反映了学校体育的质量.本文对如何提高学生的体育运动能力进行探讨.     

数字中的身体秘密

手表变身运动教练 心率。是人体一个非常重要的健康指数。为了达到训练最佳效果，了解运动适宜心率的重要性不言而喻。一个锻炼或运动计划，必须包括以下三个方面的信息：运动频度（例如每周3次），运动时间（例如：每次30分钟）以及运动强度。在这三个因素中，运动强度比较难定义，只能通过测量运动中的心率来衡量。     

入海上天风筝冲浪

1.风筝冲浪对风力的要求不高，在海边只要有2级以上的风就可以玩，大大降低了运动本身对环境的需求。     

策马奔腾,永不却步 对外经贸大学野马棒垒

我们在10月刊的封面故事中报道了华东理工大学棒垒协会,得到同学们春风般的回应。为了挖掘更多西方体育运动在中国大学校园的发展状况,辗转之下,我们与对外经贸大学野马棒垒协会的同学取得联系,才了解到,这支16岁的球队有很多不为人知的卓越战绩!     

数学思想在物理追及与相遇问题中的应用

追及与相遇问题是高中物理中一种比较典型的物理模型,它一般涉及两个物体的运动,且两个物体各自遵从着自己的运动规律,这使得物理过程变得相对复杂,学生在处理这类问题时常因物理过程复杂而难以找到突破口。解决这一类问题的方法很多,如代数法、图像法、相对运动法等。其中的代数法在这些方法中,不是最简单的,但却有较好的普适性,对学生数学思维和物理思维能力的培养也都很有帮助。     

春雪热线

春雪你好!看到前体操冠军张尚武街头卖艺的新闻，十分痛心。请问他的出路究竟在哪里？     

臆说球类命名

正体育运动项目的一大家族当属球类,其家族成员的命名真是五花八门,蕴含着各种各样的意义,下面我们就一起来臆说一下各种球类的命名吧!排球、网球、羽毛球的运动场地中间都安装有一道球网,而借运动场地设置有球网来命名的却只有网球;排球摒弃了"球网"而借球员徒手运球时的主要动作方式来命名;同样,羽毛球命名借用的是制作时所用的特别材料——羽毛。同羽毛球一样,铅球名副其实地借用了制作所用的金属材料——铅而命名。但链球却不一样,虽说制作链球同铅球所用的金属材料差别不大,但它却因球体上装有一段链子(和把手)而凭此得名。     

“力与运动”命题预测

近年高考“力与运动”试题，注意回归基础，适度调高区分度，重视考查求解物理问题的方法，例如，物理模型法、整体法与隔离法、图象法、临界问题分析法等．高考“力与运动”考查热点有：运用正交分解法求解多个方向外力作用产生的加速度，运用整体法与隔离法求解连接体问题，运用临界条件求解临界问题，分析超重与失重问题．现将“力与运动”命题...     

初中体育教学的开展策略

德智体美劳五育中,最为基础的便是体育,因为青少年的身体素质是一切教育的基础。然而当前中学生的身体素质水平并没有完全达标,个别学生身体孱弱,经常生病。因此,初中体育课堂中,如何利用有限的时间来尽可能地提升学生的学习兴趣和体质水平,成为了每一名体育教师都在不断探索的问题。     

气排球运动在广西各级学校中的开展和普及探讨

阐述气排球运动在广西各级学校中的发展现状，从两方面分析气排球运动未能在广西各级学校中普及的原因，并提出有针对性的对策建议。