祸福旦夕间

在人类社会的历程中。科学技术的每一次重大发现和突破，总是造成巨大的轰动，令人们欢呼雀跃、奔走相告。可是公元20世纪下半叶，又一门伟大的科学理论诞生的时候．却几乎是静悄悄的。不为大多数人所知。但这门新鲜出笼的的科学理论在人类社会的科学技术发展史上，同样具有十分重要和深远的意义。因为从来没有哪一门科学理论。能够如此，深刻而广泛地涉及到人类所畏惧、期待和关注的，形形色色可怕、可喜或有趣的现象。这门新兴的学科就是——突变论。     

绳、杆问题中瞬时加速度的求解

物体运动的加速度与其所受的合力有瞬时对应关系,每一时刻的加速度只取决于这一时刻的合力,而与这一时刻之前或之后的力无关．所以我们可以由这一瞬时后物体即将出现的运动状态反过来判断物体这一瞬时的受力情况,再由牛顿第二定律求物体的瞬时加速度．     

例谈物体在受力和运动状态之间的对应关系

受力分析是学好物理的关键,但很多学生在受力分析时就是不能到位,笔者在教学过程中发现,其中一个很重要的原因就是在受力分析的过程中没有能够结合物体的运动状态,尤其是当学生学到了高中物理曲线运动、万有引力时,绝大部分学生的体会是学到此处难度陡然增加.其实该部分内容是牛顿运动定律在曲     

也谈阅读的创造性

从文本的角度来看。伊瑟尔将一个个文本段落之间尚未形成的联结称为空白点，这些在故事情节、人物形象、时空层次、表述视角等出现的断裂会引导、强迫读者自己积极的行动起来，思考和填补这些断裂，这一过程伊瑟尔称之为填空。通过填空，读者理解、解释和建构出文本的意义。伊瑟尔说：“空白点使结构处于运动状态，因为它标明了特定的开放点，而这些开放点只能由读者建立起的结构加以关闭。在这一进程中，结构获得了它的功能。”也就是说，文本不是指称一种既定的事实，而是指称一种在解释过程中展开的可能性。阅读文本就如同演奏乐谱，不同时代不同的人会演奏出不同风格的乐章。文本的意义，是通过读者创造性的阅读活动最终建构生成的。     

与弹簧有关的最值问题

在高中物理学习中,经常遇到有关“弹簧类”问题．由于弹簧总是与其他物体直接或间接地联系在一起,弹簧与其“关联物”之间总存在着力、运动状态、动量、能量方面的联系,因此学生普遍感到困难．本文对此类问题作一归类分析．     

驳《惯性的探究》

《惯性的探究》（本刊2008年第7期第53-54页）认为：＂惯性所揭示物体之性质不在于其使物体运动状态的改变或代表改变的难易程度的能力,而在于它的保持某种特定状态（静止或直线运动状态）的本领,因而惯性与物体的质量无关.＂     

光子及实物粒子螺旋运动波粒二象性研究

20世纪初,爱因斯坦成功确立了光的波粒二象性理论。在此基础上,薛定谔等人建立的量子力学,进一步把波的概念与粒子概念统一推广到一     

心理唤醒对体育运动状态影响的综述研究

运动状态是由心理和生理效能共同实现的,良好的运动状态是获取优异比赛成绩的必要条件。唤醒是有机体总的生理性激活的状态和程度,是行为及生理的强度。唤醒影响运动状态形成的理论有：内驱力理论、倒U理论、最适功能理论和自我效能理论。     

游戏在体育课准备活动中的应用

<正>相对于枯燥乏味的慢跑、行进操、定位操等一般准备活动,运用游戏做准备活动效果会更好些。因为体育游戏不仅有活动肢体、提高兴奋性、集中注意力的效果,而且有利于活跃课堂气氛,让学生在欢乐的气氛中进入运动状态,便于组织教学。实践中发现,对准备活动中体育游戏的选择,应考虑以下问题:     

档案价值的变化及其对鉴定的影响

档案的价值是观察文件运动状态、划分文件运动阶段的最主要的标准,也是选择档案保管场所和管理方法的重要依据。本文试述档案（文件）处在文书部门、档案室、档案馆这三个不同实践主体的管理下,其价值的变化情况,以及对鉴定工作的影响。