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991.
董利  丛培仁 《辽宁教育》2005,(1):114-116
教学内容 辽宁省九年义务教育六年制小学试用课本数学第八册第七单元第126页—128页。  相似文献   
992.
新英语课程标准下的英语教学要求培养学生的语言综合运用能力,本根据这一要求,设计了一堂探究式课堂教学,并根据这一教学设计谈了自己的深刻体会,旨在与各位教师共同探讨教学方法并提高教学水平。  相似文献   
993.
从建构主义学习理论核心出发并通过实例,对大学英语 CAI课件的设计与制作流程和其中需要注意的问题,进行了讨论.  相似文献   
994.
冀虹  朱静华 《中华武术》2004,(11):24-24
现代田径运动训练理论认为,力量是投掷运动员的基础,而速度(动作速度)和速度力量又是投掷运动员必备的素质。在现代田径运动  相似文献   
995.
996.
李林 《围棋天地》2002,(9):41-41
酒与棋,皆为助兴解闷,寄托身心之物。“林中扫石安棋局,岩下分泉递酒杯。”杜牧诗一句,山,水,酒。棋融为一幅闲逸国画,令人神往。  相似文献   
997.
998.
过年     
在中国人眼里,春节是一个合家团圆的好日子,在外奔波劳作了一年的人们。无论身居多远,工作多忙,也要尽可能地赶回家中,与亲人一起欢度这个一年中最重要的传统节日。然而。作为运动员,一旦开始了他们的运动生涯,春节就不再具有家庭团聚的意义。让我们听听刘国梁是怎样过年的——  相似文献   
999.
曹莉  李祥晨 《体育科学》2002,22(2):93-95
设计、开发体能主导类项群训练负荷强度仿真软件,探索运动员个体训练的科学化。采用文献资料、调查、数理统计、系统分析和软件工程。研究结果和结论:在训练负荷广义信息观的指导下,以及体能主导类项群负荷强度建模的前期研究的基础上,成功开发了体能主导类项群负荷强度系统的系统仿真软件的原型。  相似文献   
1000.
吸高氧对赛艇运动员大强度运动后血乳酸、酸碱度的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
胡永欣  肖国强 《体育学刊》2002,9(6):131-133
观察赛艇运动员运动后吸入高氧对乳酸(La)、碳酸氢根离子(HCO3^-)和pH值的影响,实验使用测功仪,在15min内划完4000m的运动负荷,测试吸氧量(VO2)、心率(HR)、血La、血pH值和HCO3^-浓度。结果表明,吸氧组与不吸氧组相比,吸氧组血La、pH值恢复得较快,并在运动后5、10min有显性差异;同样吸氧组HCO3^-恢复得较快,且在运动后20、30min有显性差异。结果提示,运动后吸氧可能改善体内酸性环境,加快乳酸的消除,有助于机体的恢复。  相似文献   
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