试析两汉"同产"的内涵及相关问题——以《二年律令》为中心

《二年律令》中出现的同产一词并未得到整理小组的准确解释,结合秦汉简牍和文献典籍,可以考证出同产为同父所生子女,既包括同性,也包括异性;既包括同父同母所出,亦包括同父异母所出。对同产的概念作出准确定义,对廓清其家庭地位及财产爵位继承问题具有重要意义。     

试析两汉“同产”的内涵及相关问题——以《二年律令》为中心

《二年律令》中出现的“同产”一词并未得到整理小组的准确解释,结合秦汉简牍和文献典籍,可以考证出“同产”为同父所生子女,既包括同性,也包括异性;既包括同父同母所出,亦包括同父异母所出。对“同产”的概念作出准确定义,对廓清其家庭地位及财产爵位继承问题具有重要意义。     

政工主体的哲学辨析

政工主体有自己的特定内涵,它与认识论和历史唯物论意义上的主体相比,共性之中有着鲜明的个性;把握政工主体的本质特征和内在的规定性,必须从它的制约关系中寻找答案;在日常思想政治工作中,政工系统的二元结构模式会在一定条件下发生位置转换和方向移动的现象.     

“完形”不只是为了“填空”——谈透过完形填空学好英语

完形填空几乎涵盖了词汇辨析、语法知识、阅读理解、文化背景和技能运用各个方面的内容。这个特点,使其成为学习英语难得的好题型,能够用来综合提高学生的英语水平。下面是笔者关于如何使用该种题型进行英语学习的一些看法。     

体育教学中主导与主体关系辨析与构建

新课程改革以来一度出现很多教学设计和教学活动简单地从个体需要出发谈主体地位构建与主体地位,忽略了教学因素（教师、教材、学生）的联动效应,使教学无法体现体育课程特有的性质,教学内容缺乏系统的知识结构。由此,我们不得不对教师主导和学生主体进行反思。     

基于BNC语料库的近义词辨析——以fully和entirely为例

近义词辨析是词汇教学中的重难点,传统区分近义词的方法会导致近义词的误用现象。文章使用英国当代语料库(BNC)在线检索功能,辨析fully和entirely这组近义词在总体词频及不同语域中的词频分布、搭配、语义韵三方面的异同。结果表明,fully使用的频次略高于entirely,且fully具有积极的语义韵,entirely具有混合的语义韵。文章不仅为英语学习者提供学习近义词的方法,而且对英语词汇教学有一定的启示。     

体育事业与体育产业的相关关系辨析

运用文献资料调研、逻辑归纳、比较分析等方法,从产业经济学、管理学、社会学、逻辑学等角度,在客观归纳总结关于体育事业和体育产业关系的认识的基础上,结合我国对文化事业和文化产业关系的认识过程的经验,厘清我国体育事业和体育产业的理论关系,论证体育事业和体育产业并重、"双轮驱动、协同发展",是我国在全面建设小康社会的历史阶段构建和谐体育的必然选择.     

适应体育概念辨析及应用的必要性

适应体育概念的形成与矫正治疗、运动康复、残疾人体育等有着深远的渊源,它是随着实践和理论研究的发展而不断丰富和发展的。长期以来中国适应体育实践领域相关概念的使用混乱并缺乏科学性。从概念的角度讲,与其它概念相比,"适应体育"是相对科学和准确的,能更准确和全面地反映出该体育现象的特征,具有较强的概括性。因此,无论在学科建设、理论研究方面,还是在实践活动领域,建议统一采用"适应体育"的概念。