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卢英 《四川师范学院学报》2000,(6):98-100
以培养创新人才为线索，提出研究生业务素质教育应以创新教育为核心，适应社会经济发展对高级专门人才的需要。提出改革教育观念、课程体系及教学内容、教学方法、考试方式是实施业务素质教育的基本途径，分析了综合素质教育对业务素质教育的促进作用。 相似文献
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