全文获取类型
收费全文 | 2755篇 |
免费 | 6篇 |
国内免费 | 7篇 |
专业分类
教育 | 2098篇 |
科学研究 | 103篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 211篇 |
综合类 | 79篇 |
文化理论 | 9篇 |
信息传播 | 254篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 110篇 |
2015年 | 286篇 |
2014年 | 587篇 |
2013年 | 164篇 |
2012年 | 211篇 |
2011年 | 226篇 |
2010年 | 200篇 |
2009年 | 149篇 |
2008年 | 191篇 |
2007年 | 114篇 |
2006年 | 94篇 |
2005年 | 80篇 |
2004年 | 62篇 |
2003年 | 56篇 |
2002年 | 38篇 |
2001年 | 17篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有2768条查询结果,搜索用时 171 毫秒
241.
正学校、社会与家庭这三方面的因素,关乎学生身心健康成长。而家庭直接关系到学校教育的成败。因此,很多老师都十分重视与家长的沟通,以期待取得更有效的教育教学质量。一、沟通的方式一是面谈。适合时间比较充裕的家长,利用来园、离园时间面对面交谈。二是电话沟通。适合于工作繁忙的家长,利用电话、短信等信息工具。三是文字交流。适合金口难开的家长,利用成长册、便条、家园联系手册等进行文字交流。四是网络平台。适合 相似文献
242.
正"问渠那得清如许,为有源头活水来",从高校辅导员心理健康教育入手,探究大学生心理健康教育模式,着重发挥辅导员对学生的影射效能,是本文的中心所在。所谓影射效能:影,即影响,主要是指辅导员自身的心理状态对学生潜移默化的指导作用。射,就是辅导员对学生发生作用后的效果体现,影射效能就是着重强调辅导员心理对学生心理潜移默化的影响和具体日常行为的指导作用。 相似文献
243.
笪尚花 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z2)
正习作要求苏教版四年级下册"习作1":春天来了,建议班级举行一次春游活动。去哪里好,大家先把自己的意见写出来,看谁的理由最充分。请同学们写出自己的建议。为了使大家更好地了解你所介绍的地方,还可以配上插图或附上以前去游览的照片。拓展思路春天是快乐出行的好时节,到处洋溢着春的气息,春游的快乐令人陶醉。 相似文献
244.
245.
正幼儿阶段的绘画课程是比较简单的,基本上就是由一些线条和颜色组成,通过线条及颜色的组合,展现出美丽的图画,表达出美好的情感,并在这个过程中获得美的享受。这种教育过程对幼儿的成长有着非常积极的影响,是一种很容易被幼儿接受的学习方式。因此,幼儿教师要多开展一些绘画课程,注重培养幼儿的感受美的能力,同时提高他们的审美能力。在平时的绘画教学中,幼儿在绘画课程中不仅仅获得了快乐, 相似文献
246.
正语言发展的黄金期在幼儿阶段,故而在幼儿教育教学活动中,加强对幼儿语言能力的培养,不仅有助于幼儿思维能力的发展,对幼儿的终身发展也有积极意义。一、在非正式教学活动中培养幼儿的语言表达能力非正式教学活动是相对于具有较强计划性和目的性的课堂教学活动而言的。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出,幼儿的语言能力培养不能以单纯的"教"来实现,而要通过创设宽松而自然的交际环境,让幼儿在生活中去自主地 相似文献
247.
施银燕 《小学教学(数学版)》2014,(10):52-53
见面大礼
新学期,新班级,第一节数学课。
自我介绍:"我姓施……"话没说完,就被一句脆生生的问话打断了:"是植物大战僵尸的‘尸’呢,还是风湿病的‘湿’?"从来没有遇见过这样的"见面大礼",我既生气又尴尬。看着那双清澈无辜的眼睛,我控制了一下情绪,顿了顿说:"我的这个姓呀,既不是僵尸的‘尸’,也不是风湿病的‘湿’,而是西施的‘施’。"说完,我郑重地把"施"写在了黑板上。 相似文献
248.
正《燕子》是人教版三年级下册的开篇文章,第二段生动描述了春天的美景。那春天是什么样子的呢?作者用"光彩夺目"为春天做了注解。但什么叫"光彩夺目","光彩夺目"的春天又是什么景象,三年级的学生很难理解并想象。全国著名小学语文特级教师祝禧老师选择了"赶集"为突破口,一草一木顿时生动活泼起来,光彩夺目的春天就此呈现在学生眼前。"赶集"教 相似文献
249.
250.
冯媛媛 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2014,(2):35-40
近年来,随着中国经济的发展和社会的进步,休闲逐渐成为国民的重要生活方式和学术界特别关注的话题。此外,《国民旅游休闲纲要》的提出,不仅标志着我国即将步入国民休闲时代,更意味着社会文明的进步与提升。梳理近十年有关国民休闲的研究文献发现,当前学术界对国民休闲的研究主要集中在可行性问题、价值问题和路径选择问题以及其他问题。这些研究一方面推动了国民休闲的发展,另一方面也存在着一些问题,亟需得到学术界足够的重视。 相似文献