近现代徽州宗族嬗变的考察与启示以祁门黄龙口为 例

历史上的祁门黄龙口汪氏宗族是一个典型的徽州宗族,由于相对封闭的自然地理环境、单一的大姓宗族繁衍、完整的宗族文书、强烈的宗族自觉意识,宗族文化积淀深厚。随着时代的发展,宗族丧失了赖以生存的经济、政治、文化基础,并面临着现代生活方式的冲击。这种经历与嬗变,对研究当代宗族的演变提供了启示和借鉴。     

浅谈我国近现代中小学体育课程的发展

随着历史车轮的不断向前,我国的教育事业也逐渐进步。作为教育的主要方式,课程为知识的传播提供了便利的渠道。中小学作为学生接受教育的初级阶段,其体育课程对学生体育素质和能力的提高发挥着重要作用。而纵观古今,我国中小学体育课程一直受到社会的忽视。本文以此为基础,分析了我国近现代中小学体育课程的发展。     

从儒学跌落到近现代哲学革命--中国近现代主流文化意识形态的转型

中国近现代主流文化意识形态的转型氤氲于明末清初,它本来是儒学在社会实体的作用下所产生的自我蜕变和分化,所谓"理学"与"心学"、"理学"与"经学"、"宋学"与"汉学"、"实学"与"玄学"之争实际上都是儒学内部之争,它预示着儒学知识论的危机已到了革故鼎新之时了.这场纷争伴随着"中西学"之争,至鸦片战争后高潮迭起,经太平天国、戊戌变法、辛亥革命、"五四"运动等社会变革,儒学终于跌落,马克思主义异军突起.中国化马克思主义跃居为主流意识形态,标志着中国社会及其文化意识形态由传统向现代的转型.     

浅谈中国古代音乐史的教学

针对中国古代音乐史的教学中近年来在授课方法和教学理念等方面存在的弊端，笔者提出要用多学科的知识以及先进的教学模式来从事这门音乐文化史的教学，以提高学生的学习兴趣。     

从社会意识形态看中西方近现代音乐的发展

通过对中西方不同社会意识形态下所形成的不同音乐发展状况的回顾，对近代音乐风格与社会政治的相关及相属性、其更深层的意义给以关注，并从近代的客观经验中(指社会政治影响音乐风格)探讨中西音乐历史进程中有关风格的演进及其与当时社会政治的关联性，并做到以实事求是的态度来看中西方音乐风格的演变，兼容并蓄。     

斯特拉文斯基与勋伯格创作风格对比探析

斯特拉文斯基与勋伯格都是20世纪音乐家中巨匠级的人物,他们的音乐作品引领了20世纪音乐的潮流。和声风格的变革是近现代音乐区别于古典音乐的一个重要标志,文章分析了斯特拉文斯基与勋伯格在创作中和声风格的异同点,讨论了他们在音乐观念上的一些区别。     

进一步做好十七大精神"三进"工作准确把握修订版教材的基本精神

为贯彻落实中央关于切实抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作的要求,根据中央领导同志的批示精神,中宣部、教育部组织专家学者于2007年11月启动了对马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想、     

近现代中国思想解放的历程

近代中国经历了半殖民地半封建社会的艰难发展,新中国成立后,在探索社会主义建设的过程中也历经曲折。在艰难曲折的发展过程中,寻求救国救民的真理。谋求思想的解放,探索民族复兴之路,成为近现代中国先进分子投身实践活动的核心内容。从一定意义上说,这一过程也是中国近现代思想解放的过程。