司法审判中的因果推理适用及其逻辑自洽——以克劳斯·冯·布洛案为例

司法审判中的推理过程需要遵循严密的逻辑,而因果推理方法的有效应用能够帮助克服法律及其适用的模糊性和不确定性,进而提高司法审判的准确性、科学性和合理性。克劳斯·冯·布洛案是一场震动全球的世纪大案,控辩双方在一审、二审中针锋相对,整个审判过程堪称完整且完美的因果推理典范。本文拟以该案为例分析司法审判中的因果推理适用及其逻辑自洽的实现。     

“快播案”的犯罪学评析

"快播"案是一起网络信息服务提供者和网络营运者作为犯罪主体,为了追逐经济利益而放任网站内淫秽视频大量传播并提供缓存服务的网络色情案,表现出色情文化的腐蚀性、网络传播的广泛性、手段的智能化、传播渠道的重要性等特点。网络色情是色情亚文化的一部分,网络色情犯罪则是基于这种文化冲突背景而产生,受众对色情文化的消费带来的丰厚利润和网络监管的松懈等原因又使得这类犯罪得到发展。因此,"快播"案等网络色情的犯罪预防需要从加强文化教育、增加违法成本、加大网络监管力度等方面展开。     

小议清末立宪运动

20世纪初,中国大地掀起了一场以君主立宪的政治变革为中心的宪政运动.它不仅是一次一般意义上的资产阶级改良运动,而且是我国有史以来宪政建设的第一次尝试.遗憾的是.这场轰轰烈烈的运动以失败告终.文章认为,立宪运动的失败主要归咎于三点:传统法律文化和观念的束缚;立宪的经济基础的缺失;立宪本身目的的缺陷.     

清末民初祁门西乡云村李氏世荣堂的宗族活动——以捐监生李邦福杂记手稿为中心

徽州多名宗大族。宗族活动渗透社会生活的方方面面,考察徽州的宗族,其实就是考察徽州社会。以清末民初祁门西乡云村捐监生李邦福杂记手稿为中心,对李氏世荣堂宗族活动的粗浅研究,以期由个案资料的挖掘为更深层次的共性研究提供些微参考。     

满族藏书家纳兰揆叙及其谦牧堂考述

纳兰揆叙(1674-1717),字恺功,号惟实居士,满族藏书家。其在政治、文学方面的事迹多为后人熟晓,藏书事迹却鲜为人知。他的谦牧堂作为清初满族私人藏书楼,在清代藏书史上占有举足轻重的地位。文章就纳兰揆叙藏书渊源、谦牧堂藏书规模、源流和散佚情况进行系统考述,揭示纳兰揆叙及其谦牧堂对中国藏书事业的贡献,从而丰富清代藏书史尤其是少数民族藏书史的研究。     

搞好学案教学法,培养学生的自主能力

在课堂教学中,突破原有教学模式,开展好学案教学法,使教师的主导作用与学生的主体作用发挥到最优化,实现备课与上课的统一、集体备课与个人备课的统一、教与学的统一,培养学生的自主能力,全面提高教育教学质量,实现素质教育的目标。     

让网络围观产生更多正能量——从“李天一案”说起

微博的兴起，使网络围观成为一种舆论力量。如何引导网络围观使之产生正能量，成为一些学者研究的课题。本文试分析网络围观负能量的表现及成因，阐述媒体引导传递增加正能量的重要性。     

对运用“导学案教学模式”提高学生自主学习能力的尝试

本文以高中生作为实验对象,探讨在英语课堂教学中尝试"导学案教学模式"对提高学生自主学习能力的影响。笔者对实验前后的调查数据进行了收集整理与对比分析,并结合实验学生的访谈记录和教师随堂课的情况,以掌握学生在实验过程中的真实想法。实验结果表明,"导学案教学模式"转变了学生的学习方式,提高了学生的自主学习意识,并有助于学生自主学习能力的提高。与此同时,"导学案教学模式"在提高学生自主学习能力方面也存在一些问题,有待在后续的研究中加以解决。     

顺着情境讲下去

作者建议教师们在课堂教学的进程中应该因势利导，顺着情境讲课，并例举了一些生动范例。