东莞城市中心图书馆的引领作用及面临问题探析

东莞图书馆作为东莞城市中心图书馆,对整个东莞地区图书馆集群发展起着“龙头”的作用,对集群中的各个分馆有着义不容辞的引领和支撑责任,即制定整体发展规划、统一采购、集中编目、建立统一的网络信息平台、建立文献物流传递系统、开展网上联合参考咨询、对分馆进行统一规范和业务培训。但在向基层图书馆延伸的过程中存在财政分级、业务规范不尽统一、物流配送缺乏保障、馆员素质参差不齐、组织文化缺乏统一等问题,亟需加以解决。     

CALLS与CASHL文献传递系统关系分析比较

CALIS与CASHL是目前为我国高校教学科研提供文献保障的最具影响力和运作最为成功的两大文献传递服务体系.通过对二者的比较可知,它们在为高校教学科研提供文献保障服务时,由于服务侧重点、资源收藏和运作服务模式上的差异,使得这两种文献传递系统具有各自不同的优势和不足.因此,在两大系统的利用过程中既要完善其存在的问题与不足,又要注重加强两大系统之间的合作与共享.     

萧山日报推出“品牌文化、品牌镇街”系列报道

为认真贯彻落实十七大精神,服务当地党委政府的中心工作,从3月3日起,萧山日报精心策划实施的"品牌文化、品牌镇街"大型系列深度报道与广大读者见面。反映"休闲进化"的开篇之作《进化,从‘休闲’中走来》见报后,立即在社会上引起强烈反响。为贯彻落实十七大精神,提升文化的"软实力",杭州市萧     

电子出版物艺术设计中界面均衡设计研究

常言道:一花一世界,一沙一天堂.均衡与对称广泛存在于我们生存的自然界中,生活中的一片树叶、一朵花乃至我们人类都是依照均衡与对称的法则长成的.人在生理上、心理上都趋向并喜欢这种和谐的美.图1是我国战国时期的雕塑"虎牛祭盘",其中大牛的牛头和虎形成了良好的均衡关系.虽然这两个形体的形状和体积并不相等甚至差异很大,然而从雕塑的中心来看,或从整个雕塑来看,两边的"量"却是近似或相等的.这就是均衡所追求的.     

大学图书馆的未来——日本金泽大学图书馆介绍

<正> 日本金泽工科大学是一九六五年创建的私立单科大学,校园位于日本石川县金泽市郊区.包括研究生院在内,共有学生四千五百人左右.一九八二年该校建成一座现代化中心图书馆,由于该馆设计新颖、设备先进,在图书馆建筑、设备以及服务方式等方面都有所创新和突破,因而被誉为"大学图书馆革命"的结晶与"二十一世纪大学图书馆"的模式.该馆开馆不到一年里,就接待了国内外参观者逾万人.美国麻省理工学院图书馆的参观人员认为,他们一些有关大学图书馆的设想,已在金泽大学初步实现,这对于大学图书馆的未来模式,给人以很好的启示.一、独特的塔式建筑结构     

抓住机遇 迎接挑战 开创石景山区档案事业新局面

回顾"十五",全区档案工作者紧紧围绕区委、区政府的中心工作,开拓创新,锐意进取,创造性地完成了"十五"时期的发展目标和任务,开创了石景山区档案工作的崭新局面,石景山区档案局馆荣获了"北京市档案系统先进集体"、"首都文明单位"和"石景山区优质服务先进窗口"等诸多荣誉,为全区经济建设和各项事业的发展作出了积极的贡献.     

我对深度报道新趋势的思考

近年来，新闻媒介在深度报道上的投入和取得的成效是应该充分肯定的。但面对信息技术进步和新媒体兴起后国内、国际之间日益激烈的新闻竞争以及受众越来越高的需求，我们应认真思考如何进一步改进深度报道，在质量、品种、写作技巧、时效等方面登上一个新的台阶。     

提高数字节目图像质量要从源头做起

模拟时代,视频通道的指标对图像质量的影响极大,比如,亮色延时大就会看到图像有彩色镶边;高频频响不好就看不清图像的细节……为此,我们国家专门制订了《电视视频通道测试方法》和《电视中心播控系统维护规程》等国家及行业标准,对运行中的视频通道指标进行限制。因为,模拟电视信号的质量与视频通道的指标息息相关。测量了通道指标就等于得到了信号失真程度,图像质量好坏一目了然。如今,数字通道以及数字录像带上的信号已经全部数字化,检测数字信号的主要手段就是“眼图”。数字信号的眼图更多的是反映了系统的传输特性,眼图的幅度与A/D变…     

出版学是一门独立的学科

出版学历来就是一门独立的学科.上世纪30年代,我国最早提出了出版学的概念,到50年代,日本人出版了他们自己的《出版学》,60年代韩国人也出版了他们的《出版学》.从三个国家出版学的产生来看,出版学是一门独立的学科,它有独立的研究对象,有自己独特的知识体系和知识构成,有完善的课程体系,有培养目标明确的专业方向.可以说,出版学是在众多的哲学社会科学以及少数科学技术知识的共同作用下,通过对其特有的研究对象的创造性的研究活动,并经过几代人的不懈努力而独立地发展起来的.     

大学城中心图书馆共享模式建设的思考

论述了建设大学城中心图书馆的意义，以及大学城中心图书馆所应承担的功能：文献资源整合功能、文献资源采编功能、综合素质教育及馆员培训中心。