对正脚背踢球技术最佳程序化教学设计的实验研究

运用模糊数学理论进行多因素评价、多层次量化优选足球技术教学手段得出决策信息的基础上 ,根据系统科学理论进行最佳程序教法的设计与实践操作的可行性研究 ,经实践证明该建模方法是切实可行的     

建立运动解剖教学模式

在多年教学改革实践的基础上,对运用系统工程的方法建立起的运动解剖教学模式的教学效果进行了分析,指出运用此模式进行教学可取得良好的效果。     

程序教学促进球类技术内隐经验习得的研究

采用文献资料法、教师访谈法、理论与实践法，对程序教学促进球类技术内隐经验习得进行研究。结果表明：程序教学有利于促进学生球类技术的定向，程序教学有利于学生重组和模仿技术动作，程序教学有利于学生整合技术动作，程序教学能够促进技术动作的熟练，内隐经验的习得就是技术自动化形成的过程。     

淡水钓鱼世界锦标赛比赛规则

1.比赛资格 一个国家只能有一支参赛队,运动员只能代表一个国家参赛,不能代表个人参赛。 2.参赛运动队组成 参赛队由5名运动员和1名替补运动员组成。在赛前第一次抽签前应确定好替补运动员名单。 3.比赛场地要求     

浅谈《C程序设计》机试题库的建设

无纸化考试是目前流行的考试方式，而实现无纸化考试的关键是机试题库的建设，本文分析了《C程序设计》的课程特点，针对其机试题库的建设，介绍了题库的题型选择方法和试题的收集、组织方法     

加入WTO后中国高校体育教育的应对策略

加入WTO标志着中国顺应经济全球化的潮流,即将全面融入世界经济.提出中国体育教育发展在体育国际化进程中可能面临的问题.以体育教育应如何回应为切入点,从其直面严峻挑战的背景分析入手,重点阐述了中国体育教育改革应关注的问题,最后以结束语的形式表明了对研究主题的基本应对策略.     

双向式步点控制法进行跨栏技术教学的实验研究

从现代跨栏跑技术发展的特征出发,运用控制论程序理论设计跨栏跑的教法,通过对比实验教学,表明双向式步点控制法的教学效果是显著的,并对此进行了理论上的分析和论征。