从田间走向课堂——江苏省第一届民间美术进课堂教研活动记略

来自全省各地、年龄分布在小学各个年级段的三四十名孩子散布在徐州汉画像石博物馆那些优美典雅的仿古院落中。他们有的手持画板对壁而写，有的在台阶上摔打着泥巴，有的用手轻轻抚摸着厅堂中、墙壁上陈放的画像石的石刻线条。周围还有全省90多位小学美术教研员及一线美术教师在和孩子们一起，领略着2000多年前的汉韵古风。这是美术教学活动的一种——博物馆上课，这也是2005年11月28日至30日，由省教研室举办的第一届民间美术进课堂教研活动中呈现的一幕。     

借鉴《日本十进分类法》做好日语图书分类工作

本文从利用《中图法》类分日语图书时遇到的际问题出发,阐述了此法在分类中的不当。通过借鉴《日本十进分类法》对日文图书文献所做的探索性分类实践,较好地完善了此项工作,进行了有益地尝试。     

关于军队档案馆馆藏建设问题的思考

本文通过对军队档案馆馆藏建设中一些重点问题的分析，阐述了作者对军队档案馆馆藏建设的一些想法，对军队档案馆的馆藏结构、档案接收范围、质量标准等提出了一些意见和建议。     

顶空进样—毛细管柱气相色谱法分析啤酒的香味组分

介绍了采用毛细管柱气相色谱法分析测定啤酒中的微量挥发性香味组分.以高纯N2(99.999%)作为载气,并结合自动顶空进样技术,对啤酒中的12种微量挥发性香味组分进行定性和定量分析.结果表明:变异系数除乙醛与辛酸乙酯外均小于5%,回收率均在90%以上.该法具有较好的重现性和准确度.     

师弱生强,生进师退

在课堂教学中,减少或削弱教师发起的行为,增加或增强学生产生式学习行为,从传统的"知识传递型课堂"走向"知识建构型课堂"。教师首先要转变观念,愿意表现得弱一点。其次编制导学单,把问题交给学生,让学生先学。再次合理使用导学单,让学生先问。     

做到“五巧”轻松入门——谈初中化学的入门学习

一、巧预习。多质疑 预习是许多学生都非常熟悉的一种方法。一种有效的预习,应该是课前的自学。既是自学,在预习中不仅要熟悉新课的内容,更重要的是巧妙运用自己已有的知识和技能,尽可能理解新课的基本内容,梳理出知识要点;尽可能多地质疑,善于发现问题和提出问题,整理出难点和疑点。这样,带着自己的认识和理解,带着自己的难点和疑问走进课堂,去和同学讨论,     

不可忽视的王夫人——《林黛玉进贾府》中王夫人形象分析

《林黛玉进贾府》一文中,大家往往把目光投射在王熙凤、林黛玉、贾宝玉、贾母身上,却往往忽视了其中一个重要人物——王夫人。王夫人,作为贾政之妻,京营节度使王子腾之妹,深得贾母信任,是贾府的实权派。这样的出生和经历注定了她不是一个普通的夫人,其为人处事必有过人之处。本文试从她在《林黛玉进贾府》一文中的表现入手,窥视她的性格和心理。     

从副词的使用赏析《林黛玉进贾府》的炼字艺术

作为全书开篇序幕的重要部分,《林黛玉进贾府》向我们展露出了这部古典小说语言运用的崭新境界。在这一回中的很多细微之处,曹雪芹通过一系列颇有意味的副词的调用彰显出其文学语言大师的炼字功力。     

创新思维谋发展 网络电脑进课堂

为促进农村中小学现代远程教育工程可持续发展,我县积极探索远程教育的应用模式,在国家配备的模式一、模式二基础上,进行设备的后期扩展,提高了教师的使用率和学科的覆盖率。使远程教育资源最大限度地得到发挥。早在2004年,我县就对模式一的应用工作进行了扩展,为全县10所小学、2所中学配备了“班班通”,把资源建设的重点放在光盘资源上。截止目前,我县已经建成模式一“班班通”36所。然而,我县大多数完小以上的小学都是模式二,