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991.
钱焕新 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(4):195-197
现代远程教育督导是整个现代远程教育体系的有机构成部分,实施有效的教育督导有利于发挥现代远程教育优势,提高教育教学质量,是现代远程教育健康、快速发展的"推进器"和"保险阀"。我们应该认真分析现代远程教育督导工作的特点与功能内涵,把握其重点与难点,努力做好"三个结合",即:传统方法与远程方法的结合;专家督导与学生评价的结合;社会评价与学校内部控制的结合。 相似文献
992.
杜英 《新疆广播电视大学学报》2003,6(1):32-33
提出了构建现代远程教育开放性环境下英语教学体系的几个基本原则,并从教师指导学生学习英语方面,就如何利用多媒体授课提出了意见和建议。 相似文献
993.
马严认为,建设教育网的这些年中,不是简单地提供利用网络获取信息的渠道,更多的是与国内外同行便捷地沟通信息,远程协同科研、快速搭建网络实验环境、提供了研究型大学中研究人员高速和海量存取的意识,大数据量传输的实验渠道,国内外高校之间的远程交流,从而培养了大批适应国家社会经济发展需求的人才,这些才是教育网的价值。[第一段] 相似文献
994.
995.
《实验室研究与探索》2016,(6):166-169
为了探讨交通信息检测与处理技术课程的实验设置,通过对该课程的设置进行了简要介绍。结合雷达测速检测设备的原理,试验从两个方面进行设置:一是手持雷达测速仪的人员站立的位置与车辆行驶方向的夹角分别为0°~10°、10°~30°、30°~45°、45°~60°;二是设定人工测量速度长度1、3、6、8 m,共分析了16种组合情况下使用雷达测速仪测得的速度精度。陈述了实验设置的步骤,并对采集的数据进行了处理和分析,对各种组合情况下的误差进行了统计。结果表明,雷达测速的距离8 m,测量角度10°以内得到的数据精度最高。 相似文献
996.
997.
提出了基于虚拟现场对象的PLC网络控制系统设计方案和技术实现,以基于组态软件MCGS虚拟的传送带、机械手系统以及现实的变频调速系统为底层控制系统,说明了具有远程监控功能的PLC网络控制系统构建过程,指出了这种虚实结合的PLC网络控制系统的独特优越性。实际运行证明,该系统成本低,柔性强,网络层次丰富,是一种可激发学生创新能力的现代综合设计性实验平台。 相似文献
998.
远程开放教育实践性教学环节的监控必须加强。在实践性教学环节的监控中要有科学的方法、明确监控内容、严格的监控措施及程序并建立反馈机制。 相似文献
999.
1000.
成人学习者远程学习适应性研究的思考 总被引:7,自引:1,他引:7
本文主要对远程教育成人学习者学习适应性研究的现状及一些问题进行了思考。认为应从多角度、多层次来理解和研究成人学习者的学习适应性:可以从宏观和微观的不同层次来分析和强调成人学习者与远程教育院校之间的彼此主动适应;可以从内外两方面以及观念、制度、活动三个层面对成人学习者远程学习适应性作一结构化的理解;可以从教与学相关联的角度,从学习者所处的不同群体层次来考察他们的学习适应性问题。在提高成人学习者的学习适应能力方面,除了学习者自身的努力外,还应注重远程教育院校对学习者的引导和帮助,注重学习者与他人(包括老生在内)全方位的人际往来。 相似文献