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171.
扫描仪是比较普及的计算机外部设备,通过扫描仪我们可以把图片资料转化为在计算机内保存的图像,也可以将纸上的文字资料通过扫描仪扫描识别转换为计算机能识别的文字保存。但在具体的使用中,经常会遇到一些问题。下面是笔者的点滴经验。第一,扫描后图像有墨点、模糊不清。如果扫描后的图像在屏幕上显示模糊不清,但打印输出的图像却很清晰,最大的可能是显示设备引起的问题(如显卡的驱动程序等)。在确定有可以将系统恢复到原始状态的正确驱动程序后,在“控制面板”的“显示”选项中将颜色改为16位增强色,将分辨率改为800×600,一般可解决此问… 相似文献
172.
近几年,学校校园计算机网络的建设可谓是一日千里。计算机校园网飞快发展给我们的教学带来高效率的同时,另外一个重要问题又摆在我们的面前:网络的发展和技术的提高给网络安全带来了很大的隐患,尤其中小学校园网对安全性的要求有其自身的特殊性,除了传统意义上的信息安全(病毒、恶意攻击以及物理设备的安全防范)以外,还要应对如色情、暴力、反动等不良信息对学生思想污染的问题。 相似文献
173.
相较于去年大量呈现各类黑科技概念,2016年谷歌I/O带来诸多科技应用和设备的落地。围绕虚拟现实、人工智能技术以及未来智能穿戴,谷歌公司无一不显示着其在媒体和科技融合领域的领先地位。新科技的发明运用顺应着用户在互联网时代中的需求趋势和生活方式。同时,科技智能化、深层次的升级,给人们带来了一系列更为高效便利、提升综合幸福感的人性化服务。 相似文献
174.
小学语文教学强调学生的学习主动性,运用多媒体设备,能创设形象生动的教学环境,使学生兴致浓厚,有效提高学习效果。多媒体是"像、影、声"等多种要素的有机结合,在充分理解教材的前提下,使知识多方位地直观形象地呈现出来,在提高教学效果上确实具有优势。一、创设文本情境——更浓厚的语文氛围教师为了保证课堂成功高效,必然会调动学生的学习积极性,使学生对学习产生浓厚的兴趣。低年级的识字课,可以设计孩子们喜闻乐见的卡通人物与情节,像 相似文献
175.
176.
我国中等职业学校都相继加大了数控技能人才的培养工作,并建设了相应基地。本文从基地设施设备建设、基地师资力量建设、基地教学改革、基地开放功能等方面,以浙江信息工程学校数控专业培训基地建设为例进行探索,指出基地的建设只有面向社会、与企业合作、关注技术发展才能实现基地的社会效益和经济效益。 相似文献
177.
随着IEEE802.11b和IEEE802.11g协议的出现,无线网络建设及其教育应用正在成为新的研究热点。本文专门针对无线网络建设中的三个关键方面:网络协议、组网设备与形式进行了探讨,提出了利用现有有线网络做骨干、外围应用无线化的建设方案,这样既充分利用原有设备和投资,又可以解决校园范围的准移动学习问题。 相似文献
178.
提出在传统“四遥”的基础上,应用多媒体视频、音频技术及现有的电力通信网实现对无人值班变电所的远程视频监控、远程音频监听及变电站自动警戒的设想,从而实现了真正意义上的多媒体RTU。 相似文献
179.
180.
涂序斌 《九江职业技术学院学报》2005,(3):17-18,14
分析冲压模设计中应考虑的五要素:冲压件工艺性、冲压件材料、冲压设备、模具制造及使用性能。指出冲压模设计中应注意的若干问题。 相似文献