不负时光不负己

Coco,现在是晚上八点半。我正准备着后天的证书考试。你在千什么?你曾一度要求我到了大学为你写信,可是答应之后我就一直在纠结写什么。励志名言?估计为了作文你比我背的还要多。学习方法?作为实验班的领头羊,你绝对秒秒钟PK掉我。可是下午看着军训场上被迷彩覆盖的地方,我忽然就想起了你,正在高三的题海书山为之拼命的你。我还记得暑假里,做过的一个很长很长的梦,从初中,到现在。梦里做了很多事,见到了很多人,哭着笑,笑着哭。醒来,很久很     

雨中来宝

<正>正午的天空,刚才还晴朗朗的,霎时间便雷声四起、乌云密布,暗得像是黄昏。雨点落下来,噼里啪啦的,沙滩上顿时现出万点沙坑。不一会儿,雨点连成了雨线,一条条小小的河流冲开沙砾的     

L-fuzzy相对T-1,相对T0与相对次T0分离性

定义了L-fuzzy拓扑空间中的相对T-1，相对T0与相对次T0分离性，讨论了相对T-1，相对T0与相对次T0分离性的一系列性质．证明了相对T-1，相对T0与相对次T0分离性是遗传的、传递的、弱同胚不变的及可乘性等性质，并给出了一些例子。     

孤岛

有时,内心的孤独感,如同一座不为人知的小岛,将我困在其中。——题记深不见底的蓝灰色的海映衬着灰色的天空,这里没有洁白的云,也没有赤红的晚霞,有的只是浓雾,如同灰色的绸缎一般轻轻飘浮在半空。一切显得熟悉又陌生,我不知自己为何置身于此,也无从逃离,索性就在这里随意走走。沙地,灌木,景物如此的单调,我沿着一条在枯死的灌木丛间分出的小道一直向前。也许走下去就能到达小岛的中心了,我这样想着。步伐却仍是缓慢的,内心毫无激动可言。飘带似的迷雾一直跟随着我,我却无法甩掉它们。透过这雾,看见两旁高大     

黄庭坚题山水画诗中的画论与诗情探究

宋代诗书画艺术非常繁荣,出现了许多诗书画都兼通的诗人,黄庭坚就是其中的集大成者。其创作题画诗九十余首,山水画类的题诗就占了三分之一。黄庭坚题山水画诗之多与当时文人画的兴起不无关系,本文试从黄庭坚题诗中所体现出的尚韵重意的画论观和诗画相融的审美追求进行阐释,管窥宋代文人画思潮的绘画理论。     

回归草根课堂之路

审视思想品德教学改革之路,在多元价值取向碰撞的大背景下,有些课堂教学正渐行渐远,远离了思想品德课堂的本真。教师立足思想品德教学实际,从"思想品德课怎么了?""敢问路在何方?""这条路怎么走?"三个角度步步追问、层层探寻,以回归草根课堂。这既是对新课改理念的全新诠释,也是对思想品德教学最高境界的深度追求——从根本上服务于学生终身发展的需要。     

“三皇五帝”古史体系分析

＂三皇五帝＂是古人努力建立的一个大体符合人类进化史及中华远古史发展历程的一个有时序的古史体系。在古人那里,所谓＂三皇五帝＂主要是一种人类进化发展阶段、历程的安排与推测,＂五帝＂恰如夏、商、周或元、明、清一样,其间既有并列发展的族群关系,更主要的则是表达按族群、部落兴旺发达的先后顺序及演变关系排列而成的一种中华远古史,它们本质上是一种族群历史和关系,同时古人又将其人格化,奥秘即在于此。无论＂三皇＂或＂五帝＂,在古人那里都不是同时并存。仅把＂三皇五帝＂视为几个具体的人或康熙、雍正、乾隆那种关系,它当然是伪史,但这有违＂三皇五帝＂的本意,也有违古人的本意。顾颉刚＂层累地造成的中国古史＂说无法成为否定传说时代历史或＂三皇五帝＂古史体系的依据和理由。