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11.
陈京莲 《西江大学学报》2001,22(3):《肇庆学院学报》-2001年22卷3期-88-89.9页-《肇庆学院学报》-2001年22卷3期-88-89.9页
高校图书馆是高校教学科研的重要机构,对读者违章行为的纠正是其工作的内容之一。读者的违章行为有多种类型和原因。图书馆应进一步完善名项规章制度,提供优质服务,教育引导读者防止和杜绝违章行为的发生,更好地为高校教育各项工作服务。  相似文献   
12.
探讨高校图书馆读者违章行为的表现形式,剖析了读者违章行为的成因。重点提出减少和防范读者违章行为的设想及措施:深化对读者的宣传教育,切实提高读者的社会公德意识;完善和执行图书馆借阅规章制度;营造良好的借阅环境;提高图书馆员的素养,改进工作方法。  相似文献   
13.
对高校图书馆大学生借阅违章行为的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对大学生读者在借阅中常见的违章行为进行了心理分析,同时针对地提出了对策。  相似文献   
14.
对高校图书馆大学生借阅违章行为的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
粟瑛 《凯里学院学报》2005,23(4):122-123
文章对大学生读者在借阅中常见的违章行为进行了心理分析,同时针对地提出了对策。  相似文献   
15.
王晓春 《教师》2014,(27):1-1
正我很遗憾,不得不这样说:许多人教书教了很多年,却没有找到当老师的感觉。更有甚者,有些人辛辛苦苦一直干到退休,被评为优秀教师n次,奖状摞起来高达x米,到头来还是没找到当老师应有的感觉。当老师的职业找起来不算难,当老师的感觉找起来可就不那么容易了。比如,您对学生的个性、优点并不留心,只对他们的违章行为特别敏感;您以纠正学生的各种错误为己任,以至于每当班里未见异常,天下太平的时候,您会若有所失,不知所措,颇似英雄无用武之地……如此,您找到的是当警察的感觉。比如,您迷信一个"严"字,突出一个"狠"  相似文献   
16.
杜文凤 《考试周刊》2009,(48):222-223
本文列举了高职院校图书馆读者违章行为的表现形式,分析了造成违章行为的学生方面及图书馆自身方面的原因.提出了加强图书馆内部管理及对学生进行教育和引导的应对措施。  相似文献   
17.
李军 《大观周刊》2011,(47):81-81
近年来.随着经济建设的迅猛发展。消防监督工作中出现了许多新情况、新问题.各类违法违章行为普遍存在,火灾隐患急剧增加.直接威胁着国家和人民群众生命财产安全。火灾隐患,特别是重大火灾隐患的监督整治,已成为公安消防机构依法对机关、团体、企事业单位实施消防监督管理过程中的一项迫切任务.而且存在相当大的难度。笔者试图就充分发挥新闻媒体作用.有效促进火灾隐患整治工作,浅谈一下自己的观点。  相似文献   
18.
根据动机理论的相关知识,通过读者问卷调查的方式,对高校图书馆读者违章行为的动因进行统计,归纳了当前影响高校图书馆读者违章行为的主要影响因素,提出了读者违章行为动因的三个维度:社会影响维度、图书馆管理维度、读者个体纬度,构建了读者违章行为三维动因假设模型,为各高校图书馆结合自身情况,采取实证方式研究读者违章行为提供了借鉴...  相似文献   
19.
图书馆读者违章行为分析及管理对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了高校图书馆读者违章行为及其产生的原因。预防违章行为要加强对新生进行入馆教育和规章制度建设,减少违章行为要提高馆员素质、拓展服务功能和读者参与管理。  相似文献   
20.
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