试析后宫话语中格莱斯合作原则的违背现象--以《甄嬛传》为例

格莱斯1967年在他的著作《逻辑与会话》中提出了合作原则,着重论述了其主要内容和制约会话含义产生的过程。笔者以后宫热剧《甄嬛传》为例,借助格莱斯的“合作原则”来进一步剖析后宫佳丽之间言语交际背后暗含的微妙但却尖锐的自保心理特征,以及违背合作原则的话语体系发出的意义,并由此导出被理解的过程。     

欧美经典广告语中的“不合作”

广告是通过一定媒体向客户推销产品或承揽服务以达到增加了解和信任以至扩大销售项目的一种促销形式。广告是广告者和消费者的一种交流媒介,但在交流过程中我们常发现广告者所发出的广告含有模糊、委婉的成分,有时也会运用各种修辞手段．这些都违背了语用学中的合作原则。本文从语用学角度探讨大量欧美广告中违背语用学中合作原则的例子．以助于广告的欣赏与创作,推进广告文化的进一步发展。     

万物并育,大道并行

班级天堂的模样是怎么样的呢?我想用《中庸》中的一句话来说明:"万物并育而不相害,道并行而不相悖。小德川流,大德敦化,此天地之所以为大也。"大意是说万物同时生长而不相妨害,日月运行四时更替彼此不相违背;小的德行,好比河川分流,川流不息;大的德行,如敦厚化育,根深叶茂,无穷无尽,这就是天地之所以伟大的道理。周总理在万隆会议上引用了这个句子,提出了著名的"求同存异"的外交     

高校青年教师管理的心理契约违背问题探析

心理契约是教师与学校之间对双方责任和义务构建的内隐性契约,是高校教师工作绩效、离职率等的重要影响因素.对青年教师心理契约的违背问题分析发现,主要存在认知误区、沟通不畅、职业发展管理缺失、工作环境满意度低、有效激励缺乏等问题.要解决存在的问题必须加强有效沟通与互动、进行职业生涯科学管理、建立有效激励机制、形成心理契约动态监控系统等,进而促进高校对青年教师进行有效管理.     

通背快手连击在散打中的实用

通背拳刚柔相济，“九柔一刚”，使习者两臂如皮鞭，手如铁，腕如绵，放长击远，先发制人。通背快手连击法精取于通背一百零八击技法及通背奇形绝命腿，非常适合散打比赛。通背快手连击迎战时，攻击凌厉，连击快手，踢、摔、打结合，又有步法相辅，不给敌手还击和逃跑的机会。     

信任违背事件、人格特征对信任修复的影响

采用纵向研究设计,通过问卷调查法和访谈法对某高校2个班级学生在近3年内的人际信任关系动态发展进行追踪研究,探讨信任违背事件和人格特征对信任修复的影响。研究发现,尽管信任违背事件会严重地伤害信任关系,但是信任违背事件与信任修复结果之间并不是单向关系,负性事件发生后的信任修复结果受信任违背类型和信任方的人格特征的影响。     

网络购物中顾客信任影响机制研究

在网络购物情境下,从购物网站角度出发,探讨了购物网站的使用便利性、交易安全性、服务真诚性对顾客信任继而到顾客购买行为的影响作用,比较了三个前因变量的作用效果差异,检验了购物网站的承诺违背行为对顾客信任影响机制的调节作用.相关研究成果丰富了网络购物中顾客信任的相关文献,为购物网站恰当分配资源、合理做出承诺、更好管理客户关系提供了理论依据.     

合作原则的违背在英语广告中的应用

Grice提出的"合作原则"是言语交际中重要的准则之一。在广告中故意违背"合作原则",常能取得意想不到的宣传和销售效果。笔者基于英文广告实例,具体分析了违背"合作原则"的广告所产生的良好效果,同时指出广告语言中故意违反合作原则所隐含的欺骗性。     

如何让小学生的作文充满“真情”

作文,本应是学生经历了某件事以后的有感而发,或是自己的真实想法以及对生活真情的流露。可是,在小学作文课上许多学生都是耷拉着脑袋,一幅无精打采的样子。好不容易“榨”出一篇文章,有的是胡编乱造,并非是亲身经历的事情,文章所写的内容都是凭空捏造出来的,读来淡而无味;有的则是故意做作,故作矫情,为了能使文章出现一波三折的情节往往是违背常理地乱写一通,导致写出来的文章没有一点是真实的,无病呻吟;更有甚者,不惜花时间从各种“作文选刊”中收集各种素材的文章并进行死记硬背,一到写文章,就开始从头脑中“收集”的文章片段进行套用,七拼八凑,文章空洞,没有自己的见解。     

出版体制改革中员工心理契约的违背与重构

出版单位体制改革由浅入深,近期又全面提速,而出版行业又是资源密集型和劳动密集型双结合的行业,员工在改革中的作用应受到重视。所以,如何稳定转制中员工的情绪,如何留住那些优秀的员工,是出版单位转企管理中的重要内容。在各种手段与方法中,心理契约因其对企业的影响作用越来越大,逐渐被引用到企业对员工的管理中,也逐渐被应用到出版企业管理之中。本文从心理契约及违背的定义入手,分析了出版企业各岗位员工心理契约的内容、特点,详细解释了如何重构员工的心理契约,为出版企业在心理契约的管理上作出理论上的探索。