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91.
新课标苏教版选修2—3第2章概率,主要以超几何分布与二项分布模型为重点,通过实例,让学生认识模型所刻画的随机变量的共同特点,从而建立新的模型,并能运用两模型解决一些实际问题.然而在教学过程中,却发现学生不能准确地辨别所要解决的问题是属于超几何分布还是二项分布,学生对这两模型的定义不能很好的理解,一遇到含“取”或“摸”的题型,就认为是超几何分布,  相似文献   
92.
高中教科书数学第三册(选修Ⅱ)第一章第一大节的内容是随机变量.本大节主要研究的是离散型随机变量.对于离散型随机变量,首先应明确它可以取到哪些值以及每个值的实际意义,进而来研究:(1)取每个值的可能性(概率)的大小;(2)取这些值的平均水平;(3)这些值分布的集中和离散程度.这就是本大节要学习的三个基本问题:离散型随机变量的分布列,期望,方差.它们从不同的侧面刻画了离散型随机变量的取值规律和数字特征.  相似文献   
93.
本文重点阐述了随机变量的特征函数在恒等式证明中的应用方法,说明它比用分 布函数证明恒等式更方便,并用实例加以说明.  相似文献   
94.
仅在样本点有限(如古典概型)或样本点可数的特殊情况下,若P(A)=0,才有A=Vi若P(A):1,才有A=Ω。  相似文献   
95.
本文给出求多个独立随机变量之和的分布的两个公式,并直接应用期望的定义给出随机多个随机变量之和的期望。  相似文献   
96.
系统地介绍了Radon-Nikodym(简称R-N)定理及有关的问题,并给出了一些应用。  相似文献   
97.
文章对概率论中常见的几个关系如事件的对立、互不相容、独立等关系进行了详细的辨析。  相似文献   
98.
离散型随机变量的分布列是高三数学新教材第一章中非常重要的内容,也是计算随机变量的期望与方差的基础.根据分布列的性质,合理构造分布列,巧用随机变量的方差公式,可灵活证明一类不等式.  相似文献   
99.
性质设ζ(i=1,2,…,n)为n个随机变量,则E(ζ1 ζ2 … ζn)=E(ζ1) E(ζ2) … E(ζn).  相似文献   
100.
文章讨论了随机变量相互独立与不相关的联系,并对两个随机变量的相互独立与不相关进行了细致的讨论。  相似文献   
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