优化学校资源配置，提升实验室建设与管理水平

带着学校实验室中存在的问题，通过校内、外出进行深入调研，及时向学校领导汇报，引起校领导的高度重视，为提升实验室建设与管理水平，学校建立实验室工作委员会，理顺管理关系，在资产管理处内成立实验室管理科，增加管理人员编制，修订完善实验室规章制度，强化管理和资源优化配置。     

实验室信息管理系统的设计与实现

本文主要以实验室信息管理系统为实例，提出了现代信息系统设计的基本模式、设计体系以及基本原则，并阐述了现代信息管理系统设计中所采用的一些具体技术和方法；以及本人在实验室信息管理系统设计制作中的一些经验。     

浅议实验室原始记录的规范管理

本文根据在实验室认可评审时原始记录中存在的一些问题,提出实验室如何规范进行原始记录的管理。     

适应入世,搞好实验室体制改革

直面WTO、中国教育的机遇和挑战，迎面而来的是人才的激烈竞争和教育市场的激烈竞争。对于培养高技术应用型人才的高职实验教学，如何应付？入世后，教育结构、学科结构、人才需求数量结构的调整变化，实验室体制建设和改革如何中变化？本文就此问题归纳了一些经验和看法，供商讨。     

计算机应用与维护专业(高职)建设构想

根据高等职业教育的培养目标，本文从课程设置、实验室建设、教材更新、师资建设等几方面，提出了计算机应用与维护专业建设的构想。     

谈高校实验室技术人员的构成

在国家大力发展高等教育的新形势下,各高校都加大了对办学条件的投入,办学水平、规模、档次逐年提高,特别在实验室建设中,人才引进力度逐年加大,硕士、博士高素质高学历人才鱼贯而入,确实对学校的实验教学与科研带来勃勃生机。但在引进高学历人才的同时,实验室高级技师、技工的培养却成了被人遗忘的角落,本文就目前我国高校实验室中高级技帅、技工的严重缺乏的现状作一分析,旨在呼吁高校应转变用人观念,重视实验室高级技术人才培养。一、目前高校实验室人员构成的现状在目前的实验室建设中,各高校为争创国家、省、市重点实验室,争上硕士点、…     

基础物理实验室开放教学模式实践与探讨

物理学是一门实验科学,是理论和实验高度结合的精确科学。实验教育在创建高水平大学和高素质人才中发挥着不可替代的重要作用。本文介绍了开放基础物理实验室的意义、管理办法与成效。     

《热学》网络课程建设模式研究

以南京大学《热学》网络课程为代表的网络教学已初具规模.网络教学开辟了推进开放教学和协作学习的教育新方式.它具有许多传统教学无法比拟的优点.通过借鉴多方面网络教学经验,根据物理教学论的客观规律和标准的网络教学模式,本文为建设《热学》课程规范的网络教学提出了一种模     

物流工程专业实验室建设

物流专业是建立在物流学、管理学、现代技术科学、现代经济科学基础上的综合性专业。本文结合学科的特征和发展趋势提出了物流工程实验室的建设方案和实验教学的设计计划，以提高学生的实践能力和创新能力，适应物流工程学科的发展和社会对人才的需要。     

重视技术安全工作,确保教学科研工作顺利开展

本文主要介绍了清华大学重视技术安全工作，通过加强对技术安全工作的领导和规范化管理，以及深入实验室进行全面检查等手段，确保教学、科研工作顺利开展。