语文教学中运用多媒体的点滴体会

多媒体是以一种鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境为特征的新型课堂教学模式。 一、创设情境,使学生得到＂美＂的熏陶1.音乐的魅力以音乐渲染情境,激发学生情感的共鸣,是理解抒情性课文的有效途径。例如,《十里长街送总理》这篇文章,由于所处时代不同,学生很难理解人民对总理的一片深情。     

乡镇初中机器人兴趣实验社团的探索

机器人集合了应用数学、力学、机械、电子、计算机、控制、传感、通信和人工智能等多种技术。机器人教育体现了做中学的教学理念,强调学生动脑与动手相结合,有利于改变传统的教与学方式,为学生的终身发展打下基础。受经费、师资、器材等因     

信息技术教育做引领 智能机器人显特色

走特色办学之路,构建全新教育平台我校是一所城乡结合校。由于历史原因,学校建校几十年来,一直没有形成具有吸引力、创新力的办校特色。进入新时期以来,校领导班子深入思考,确立了树立特色、树立品牌、树立形象的办学建校思路,着力加大投入、优化管理,鼓励各科教师针对学科特色、地域特点量体裁衣,创立学科品牌。     

利用积木式机器人器材 丰富通用技术教具资源

通用技术是一门年轻而又充满魅力的学科。刚起步的通用技术,各方面都需要不断改进和完善。目前条件下,利用积木式机器人器材可以为通用技术提供具有良好创造性和可持续发展性的教具资源,使教学面貌为之一新。     

一种不确定性机器人的变结构控制

考虑机器人的不确定项,首先利用反馈控制技术,把基于拉格朗日方程的多关节机器人动力学模型转化成一线性状态方程.然后基于此状态方程,运用变结构控制思想,并结合李雅普诺夫函数设计出一种新的机器人鲁棒控制器,这种控制器能够保证机器人机械臂的跟踪误差渐近收敛到零点.无论是理论推导还是实验仿真都说明了所设计的控制器有着很好的鲁棒性和有效性.     

蒙西电力外送通道的安全稳定控制系统改造措施

分析了蒙西电网外送安全稳定控制系统改造的必要性,提出了改造措施,在改造结束后,给出了控制系统调试方法和调试结果。     

新工科背景下机器人工程专业教学模式探索

随着我国智能制造业的快速发展,机器人产业也快速增长,社会急需大量的机器人工程专业人才,机器人学科作为一门新工科,其相关专业的人才培养模式还在不断摸索中。传统的教学模式已不能满足新工科的内涵和发展要求。因此,本文以产业需求为导向,分析了当前机器人工程专业在人才培养过程中存在的问题,并结合自身的实践项目和教学经验,为高校机器人工程专业人才培养提出建议。     

我们喝一杯

遭遇歹徒,周末的夜晚,妈妈在机器人研发中心加班,爸爸参加宇宙科学家联盟活动还没回家,丁小乐百无聊赖,决定去爸爸的实验室瞧瞧,那里有各种各样有趣的发明。他兴奋地走进爸爸的实验室,这里摸摸,那里看看,当对着橱柜里一瓶名为“快乐天使”的红酒出神时,一个戴着黑色面罩的歹徒冲进实验室,用激光枪抵住了他的后脑勺。