谈中美高校学生的教育管理

大学生教育管理是高等学校的核心，它关系到国家人才培养的质量，关系到社会的发展进步。笔者通过访美考察发现，美国在高等学校学生教育管理的适度、规范及效率等方面有许多经验值得我们学习。     

戴望舒的新诗

戴型舒是新诗坛的名将,是中国现代派诗人的领军人物。他的诗代表了一个时代,虽然作品不太多,但出手不凡,均是精品。他的诗风几经变化,对中西诗艺作了适度选择,今天研究他的诗。对于总结新诗的创作经验,推动新诗艺术发展前进,具有十分重要的意义。     

适时而放让课堂乱得有形及时而收让课堂静中有活

义务教育数学新课标提出,让"自主探究性学习"走进数学课堂。而"自主探究性学习"主张:创设情境,提出问题→自主探索,感悟新知→合作交流,达成共识→巩固练     

当前固定资产投资形势与政策建议

2007年以来固定资产投资在高位回落的趋势下,仍然呈现出高位运行、复杂易变的特征,存在诸多矛盾和问题.当前宏观调控的立足点应放在保持经济平稳较快发展,保持宏观经济政策稳定性和连续性上;适度控制投资规模和投资增幅,但不可一味打压投资;注重调整投资结构,转变投资增长方式;推进要素市场化改革;优化投资项目融资结构.     

大学适度规檩的取值条件分析

规模经济理论被应用于大学适度规模研究，是基于大学资源优化配置后能产生规模效益的认识，已经采用的研究方法主要有：统计成本分析法、适生存检验法和MR与MC分析法。规模经济理论及研究方法的局限性及高等教育的特殊性，使得大学最小有效规模或最佳规模的研究结果有很大差异。因此，大学在选择适度规模时应综合考虑基本办学条件、学校发展定位、教育市场需求等约束条件，根据自身资源利用与再生潜力确立一个相对合理的规模区间。     

教师何时介入幼儿“区角活动”

区角活动(也称区域活动)的开展已越来越受到教师的重视，它为孩子们提供了更多的自主活动机会，其潜在的教育价值也不断地被发现。教师的最大困惑是如何适时介入幼儿的活动，做到既不干预太多，又不错失任何一个具有教育价值的教授时机呢?以下是我在带领小班幼儿进行“区角活动”时的几种适时介入幼儿活动的时机选择。     

首批IPTV系列标准完成

本刊讯近日,在充分筹备和协调的基础上,中国通信标准化协会(CCSA)已经完成了IPTV业务系列标准(第一版)的首批7个课题的草案。     

《周易》的节约观

节约是中华民族的传统美德，究其渊源，《周易》最早系统阐述节约。《周易》认为：节约是人与自然的产物，人的发展受到限制就需要节约，从而节约成了道德和法律制度的重要内容。发扬节约的美德，发展就会亨通。但是节约必须适度，领导者应该以身作则，顺应自然，采用科学技术，建立制度，使节约成为道德风尚，这样，才能既不浪费财物，又不伤害人民。     

“社会现象类”作文思辨表达策略--以“硬核”防疫标语作文为例

思辨表达即客观理性地、有条理地表达自己的观点,要求能够多角度思考问题,讲究逻辑,做到有理有据表达。《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求:“教学过程要注重对学生思维过程和思维方法的引导,注意发展学生的辩证思维和批判性思维,注重培养学生思维的逻辑性。”如何培养思维的逻辑性?如何做到“思辨”?教学中不能以抽象空泛的概念教思维,而是要提供可操作的具体策略适时适度地展开指导。     

农药的科学合理使用技术

在生产实践中防治植物病虫等有害生物,要想提高防治效果,必须要弄清防治对象,对症下药;;抓住关键时刻,适时打药;选择合理的用药量和施药次数;注意适法施药和提高施药质量;注意农作物的种类、生长发育和生理特性对药剂的不同反应,以免发生药害;还要注意施药的环境条件;以及农药对天敌的影响,农药的合理混用,并注重轮换使用新农药品种等。事实证明：科学合理使用化学农药,是提高对植物病虫等有害生物防治效果的关键。