高职院校非计算机专业编程语言教学初探

一、观察实例,提高兴趣 　　按照传统的教学方法,教师从命令开始讲起,学生感到枯燥无味,再加上众多的英文字母,对于原本英文水平就不高的高职学生来说就更是感到编程语言的学习是件很痛苦事情,甚至有的非专业学生认为学习此门课程毫无用处,逐渐对此门课程失去兴趣.……     

浅谈PKPM软件中基础部分的参数输入和选取

简要介绍了PKPM软件中基础部分的参数输入和选取.     

图像阈值分割技术的研究

本文主要介绍图像分割中阈值选取的两种主要方法（迭代法和最大类间方差法）的原理及实施步骤,并将其运用标准图进行仿真,最后分析了仿真结果。     

图像阀值分割技术的研究

本文主要介绍图像分割中阈值选取的两种主要方法(迭代法和最大类间方差法)的原理及实施步骤,并将其运用标准图进行仿真,最后分析了仿真结果。     

能理解游戏玩家意识的耳机

这种耳机能够读懂脑电波,让玩家仅仅通过“思想和感情”就能在虚拟世界进行互动。它能对玩家的面部表情和基本想法转化为对游戏角色执行或“升”或“降”的命令。比如,当一个玩家因玩游戏累了眨眼、微笑或者露出苦时,同样的表情能够在玩家游戏中替身身上看到,而高兴等情绪同样能被察觉到。     

高校思想政治理论课“菜单式”实践教学模式对比研究

针对现行高校思想政治理论课实践教学模式的现状，从推动思想政治理论课实践教学“一体化”的总目标和保证实践教学的长效性两个角度，将思想政治理论课“菜单式”实践教学模式与现行的实践教学模式进行比较分析。     

聊课

每当应邀去学校评课时,我心里总有些忐忑:太直言,会让执教老师颜面尽失,无法再登讲台授课;不直说,会让校领导失去请外人评述的理由。左右为难间,我渐渐感受到"聊课"的魅力,即每次听完课,先请执教者坦率讲述教学感受,不进行任何评价,请观课教师直接讲述观课感受也不过早评价,在大家都能畅所欲言的基础上我随机选取最值得探究的一点进一步展开追问,在大家轻松的聊天过程中,逐步帮助大家明晰一些必须清楚的教育环节与教育思想,这种思想的     

抬高一厘米

正一位朋友在QQ上留言:"我最近发现一个问题,现在越来越多的学校提倡教师写教育反思,很多老师也确实写了,但是有一部分人写的都是教育怎么无奈,体制怎么不合理,评价怎么不公平,学生怎么不爱学习,社会对教育怎么苛刻……然后就是无休止地发牢骚。我觉得教育反思是教师发现问题、尝试解决问题的一个自我成长手段,目的应该是总结经验和教训,以提高自己的教育能力。如果长期这样反思下去,不仅对自己的成长没有好处,而且有可能让自己越来越迷茫,越来越倦怠,您说对吗?"写这段文字的,不是名师,不是教育专家,更不是教育行政管理者,而是一名即将毕业的大学生,一个即将加入教育战线的准教师。对于中小学教育来     

人教新课标必修一 Unit 2 English around the world同步学案

话题导读每一门语言都是随着时间增长不断发展变化的。英语作为世界使用做广泛的语言也不例外。如今的英语主要分为美式英语和英式英语。英式英语主要在澳大利亚、新西兰、西印度群岛、爱尔兰、南非使用,美式英语主要为美国和加拿大使用。虽然在一定意义上说,美语是在英式英语基础上分离出来的一个支系,但是由于美语在其发展过程中受其独特的历史、文化、民族、地域等各种因素的影响,形成了自己的特点,与英式英语有显著不同。     

鸟——中高年级语文综合性学习设计

【设计意图】诗人说,鸟儿是天堂撒下的草籽,是大自然的精灵。它们活泼可爱的身影,优美动听的歌声常常令我们陶醉。教材选取了《燕子》、《鸟语》、《珍珠鸟》这几篇课文引领学生透过文字领略鸟的风采。在备课的过程中,我发现,关于鸟还有许