地图印刷质量控制问题与优化措施分析

印刷术是我国古代劳动人民的四大发明之一,对我国现有历史文化和知识的传播有着十分重要的作用。地图印刷就是其中较有意义的文化产物,通过对地图进行印刷让人们对地图的相关知识和基本理解能够得到良好的掌握和参照,但由于地图中有关印刷方面的问题涉及的工序繁多且复杂,所需要的装备耗材等种类较多,因此地图印刷的最终质量需要进行良好把控,避免受到过多因素的影响,使地图印刷质量出现问题或降低质量标准等。本文将针对地图印刷质量控制问题与优化措施分析展开探究。     

融媒体视域下地方高校学报编辑队伍发展的困境及优化策略研究

在融媒体视域下地方高校学报编辑队伍若想突破当前发展困境,推动学术期刊朝着精品化建设方向发展,就必须充分利用新媒体资源提高自身学术研究水平与编辑创新能力。基于此,本文结合融媒体背景下地方高校学报编辑队伍发展的困境,提出了地方高校学报编辑队伍发展的优化策略,旨在基于融媒体思维加强地方高校学报编辑队伍建设,切实提高学报在高校学术领域中的科研地位。     

爱心——优化贫困生品德的良方

在班主任工作中,总会遇到一些特困生。这些学生由于家庭贫困,幼小的心灵背负着自卑的重压,表现在个性孤僻、自卑、不合群,甚至导致心理偏差。如果老师能够积极地、建设性地对学生的心理发展规律和个性心理特点有目的、有计划地施以关注和影响,优化他们的心理品质。帮助他们纠正自卑心理、树立自信心,使他们的心理健康水平得到提高,那么“特困生”也能够出色地完成学习任务,并健康地成长。     

从教师的课堂失误谈优化“家常课”的途径

课堂是教育教学的主阵地,是实现教育目标的必然途径.提高教育教学质量的关键在于提高课堂教学效率,而教师在实际中的课堂教学往往没有经过集体备课和反复演练,这样的“家常课”是很容易出现失误的.提出优化“家常课”必须避免出现知识性错误,突显学生的主体地位,精心设置优质问题,有效解答学生提出的问题,关注优质课的基本特征,努力让“家常课”更加优质化.     

聚焦运算素养 优化数学课堂

数学运算是高中数学学科的核心素养内容之一.教学实践中应基于对数学运算核心素养内容的深入把握积极采取针对性授课策略,对数学课堂开展针对性地优化,不断地提升学习者的运算体验,使其更好地把握相关运算思路及技巧,增强运算熟练程度,为其数学学习成绩以及数学运算核心素养的提升打下坚实基础.     

现代学徒制应用于高职院校法律课程探析

现代学徒制是推进我国职业教育体系建设的战略选择。“学思结合、学练结合、学用结合”这种“学思练用学”交叉循环、螺旋上升式的人才培养模式赋予了高职法律课程现代学徒制多维度的内涵,其改革要义应从教学内容、教师群体、教学方式、教学实践、教学评价几方面进行探究和优化。     

MATLAB软件在法兰优化设计中的应用

根据法兰设计要求和特点,通过设计变量的选取、目标函数和约束条件的确定,建立了法兰设计优化数学模型,达到了法兰质量最轻的优化目的.同时应用MATLAB软件,对其进行优化分析和求解,具体讨论了如何利用MATLAB软件优化工具箱中的fmincon函数,解决多约束非线性优化问题的基本思路和计算方法.     

基于AR业务的多维光网络资源优化算法研究

为解决光网络业务动态变化导致的光网络资源严重碎片化,尤其是新型资源预留（AR）业务产生的时域碎片问题,针对IR和AR两种业务,关注时域和空域二维碎片化问题,提出一种基于时间相关性频谱连续度的多维光网络资源优化（ARP）算法,通过计算网络中各光路的频谱连续度,获取低于频谱连续度阈值的光路集合及其承载的AR业务集合,针对AR业务集合分别实施时间重构（RE-T）、时间与频谱重构（RE-TF）策略,实现业务的重新配置,并对此算法进行多指标性能评估。实验结果表明,在平均频谱连续度（ASC）、阻塞率（BP）、频谱利用率（SU）等方面,ARP算法相较于基准算法表现良好,能有效规整频谱碎片,提高频谱利用率,优化网络性能。