流程的协调管理研究

如何认识流程是流程管理的基础。过去对流程的分析多是从活动依赖及其协调关系出发，流程的变化局限于对活动和活动关系的调整，忽略了流程的主体因素。基于人及其角色的关系，重新审视了流程的协调、影响因素，从类生物的角度描述流程协调的复杂性，并通过简化和重组协调关系给出了一些流程变化的基本规则。     

斜拉桥成桥后最少数量优化调索

斜拉桥成桥后索力会存在一定的误差,为了使全桥索力调整后的误差能小于一个规定的限值,并使得调整量最少、最终误差最小,由此提出一种以最小二乘法结合计算机编程限定约束条件来求解的一种方法。工程算例证明方法简单,有效,具有一定的参考价值。     

工程设计中人工神经网络技术模型

综合运用人工神经网络知识的获取方法及变权分析法,建立了工程设计方案优化选择的数学模型,使得工程设计理论依据更加充分,结论更切合实际.     

有效降低企业招聘成本初探

招聘工作与其他人力资源工作一样不参与直接的业务运作，它的收益贡献体现在降低成本上。本文从影响招聘成本的各种因素分析入手，提出有效降低招聘成本的具体措施。     

基于学习资源中心的农村学校校本培训的构想

西部农村教师的培训越来越成为影响西部农村教育发展的瓶颈问题,本文从认知、制度、方式、内容四个方面对西部农村教师依托教师学习资源中心进行校本培训进行了深入探讨,以期对现有的学校教师培训起到优化和互补的作用.     

浅论运用网络教学优化语文课堂

本文阐述了学校以多媒体及网络为依托,实现语文课教学环境的信息化,教材内容的信息化,学习过程信息化,从而优化学习环境,改革教学结构,培养创新精神的理论与实践,对如何将整合的目标、思想、方式落实到具体教学中,作了有益的探索,突出了整合的科学性、实效性、操作性,为西部农村学校用好现有设备,创新教学模式,提高语文素养,培养学生创新意识和创新能力提供了一个探索的途径。     

科研管理信息化与业务流程优化研究

科研管理信息化促进了科研管理业务流程的优化,简化了工作程序,提高了管理效率和服务水平,本文对优化科研管理业务流程及信息化管理进行了探析,并提出了若干措施。     

有效教学的框架分析

<正>一、有效教学框架的构建思考教学实践存在两个基本问题,即"为什么教学"和"怎样教学"的问题。教学有效性研究着眼于对教学过程内在规律的分析,研     

西藏地区高校教师流动问题及对策研究

大学之大,在于有大师,高校要想更好地发展,人才是关键。"双一流"建设必然会加剧高校对于高层次人才的竞争,而欠发达地区高校,例如西藏大学,由于自然条件、区域政策乃至收入待遇、科研环境等因素相较于发达地区高校都是缺乏竞争力的,会成为人才流失的重灾区,进一步加剧区域间高等教育的不均衡发展,进而影响当地经济增长、社会以及科技进步,影响国家西部大开发战略,本文从西藏地区高校教师流动的现状入手,做了广泛调研,论述了加强高层次人才队伍建设的重要性,指出本区域教师流动的主要原因,并提出"双一流"背景下教师流动的对策。