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近年来我国高职院校大学生创业基金快速发展,但其管理及使用绩效不高,未能全面发挥自身促进大学生创业的作用。西双版纳职业技术学院是云南省西双版纳州唯一一所综合性的高职院校,由于受各种客观因素的制约,我校在创业教育及创业教育基金的管理等方面才刚刚起步,存在很多问题亟待解决。笔者结合自身十余年教学及管理工作的经验,以云南省西双版纳职业技术学院为例,分析高职院校创业基金功能,并联系西双版纳职业技术学院创业教育现状及创业基金管理实际给出针对性的优化措施,以期为更好地发挥高职院校创业基金的作用提供一些有益的借鉴。 相似文献
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944.
【目的/意义】移动网络技术的发展改变了人们的上网模式,移动图书馆技术也应运而生,探讨开放数据背景下的高校图书馆移动信息技术优化研究,以使高校图书馆服务效率得到质的提升,真正实现数字图书馆的目标。【方法/过程】高校图书馆是高等教育信息服务的主要机构,随着大数据时代的到来,开放数据环境从根本上改变了学术交流的速度与模式。【结果/结论】在开放数据的背景下,高校图书馆应该在了解开放数据内涵的基础上,认识到开放数据的优势与目标,变革图书馆服务理念与模式,优化移动信息技术服务内容,以满足用户日益增长的移动信息服务需求。 相似文献
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徐明旭 《中国现代教育装备》2024,(8):22-23+36
大数据背景下优化与应用小学数学错题资源库,要遵循实用性、体系性、开放性等原则,提出大数据错题资源库的优化策略,从而在应用实践中提高学生的学习效率,改进教师的教学活动,提升学校的教学品质。 相似文献
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947.
语文习作生活化教学体现习作的本质追求,对此,教师要有整合、优化、创新、拓展的意识,引导学生捕捉生活元素,适时融入生活素材,丰富习作内容,让写作充满光彩和感人的力量.学生的生活经历有限,如何让学生科学合理搜集写作素材,如何用正确的方式表达生活感悟,如何进入习作的情感世界,这是语文教师需要重点思考的问题.文章探究语文习作生... 相似文献
948.
生活化教学有利于学生高效地理解、把握抽象的思想政治观念,有利于其思想观念的实践迁移,与思想政治课程“紧密结合社会实践”的性质相匹配。当前,高中政治生活化教学中存在应试教育思想顽固、生活资源不合理等问题。文章建议教师从生活内容的选择、获得、呈现,以及实践策略等几个角度对生活化教学进行优化。 相似文献
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师生互动是一种双向的互动过程,传统的初中信息科技教学模式往往以教师为中心,学生处于被动接收的地位,学习缺乏主动性和参与性。文章基于师生交互理论的分析,以“算法”这一教学内容为例,对基于多媒体技术的师生交互和基于线上学习系统的师生交互以及多种交互方式融合进行了案例分析;提出了“信息化手段助力,丰富交互形式;面对面交互并重,深化师生情感;调整交互的方式,应对挑战问题”等优化建议。 相似文献
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