山高而云不碍,悟出有入无之机——对观摩课《奥斯维辛没有什么新闻》的反思

《奥斯维辛没有什么新闻》是一篇具有独特视角和深厚思想的新闻,有着“于无声处听惊雷”的效果.本文通过一则课例讨论这篇课文的教学设计和新闻教学内容的选定.通过对教学实录的讨论,认为要准确选定新闻教学内容,巧妙设计教学环节,处处抓住“没有”这一看点,从“没有什么”入手,品出作品的美妙之处,达到“山高而云不碍,悟出有入无之机”的教学效果.     

选定氧化数法配平氧化还原反应方程

本文提出一种名为选定氧化数法的配平方法,用于比较复杂的一元氧化还原反应方程的配平.把分散的各元素氧化数的个别计算和配平,归结为只有2种化学武氧化数代数和的计算和配平.应用十分简便,降低了配平的难度.     

选定氧化数法配平有机氧化还原反应方程

本文用选定氧化数法配平有机氧化还原反应方程，避免了烃基碳氢元素繁多的氧化数的数值计算，使氧化还原反应方程中氧化数代数和不等于零的物质只有两种，只要配平这两种物质的氧化数的代数和即可。应用简便，降低了配平的难度。     

浅谈温泉至龙胜旅游环保示范公路选线

温泉至龙胜二级公路是大桂林旅游公路的一部分,著名景点有龙脊梯田、矮岭温泉等著名旅游胜地。上级计划将原三级公路建设为环保示范二级公路,根据公路的实际情况,我们运用了多种形式进行选线。     

应用型大学教学方法的选定及评价

教学方法是为了完成教学目的而进行的一种有秩序的活动方式,是教师与学生共同为实现教学目的、完成教学任务的途径和方法,它包括教师教的方法和学生学的方法。不同的教学内容,应选择不同的教学方法。由于应用型大学的生源状况与其他类型学校的学生有所不同,因此,应用型大学的教学方法要根据应用性人才的培养目标、应用型大学的学科以及学生的实际情况来选定。一、应用型大学常用的教学方法对于应用型大学来说,教学方法应注意继承传统与开拓创新的有机结合。对于学生必需的公共基础和专业基础知识,需要采用讲授法、练习法、演示法等,而对于应…     

小组合作学习内容在阅读教学中的选定

随着时代和教育事业的迅速发展,中小学生的学习首先要选择正确且高效的方法。而且,教师在教学中也要不断进行改革与创新,开启学科教学的新思路,促进教育的发展。小组合作学习以学生为主体,注重培养学生的学习兴趣,让学生能够积极主动学习新知识,且注重培养学生的团队精神以及交流能力,可使学生的综合素质得以加强。因此,教师应该注重小组合作学习内容的选定,有效提高小组合作学习的质量。     

钓鱼丢命教训沉痛

事情发生在1998年4月下旬一个雨过天晴的日子。这天，我在家无事，久未钓鱼，心急难耐。时近8时，突生到南湾水库钓鱼念头。9时许，骑车赶到大坝东端库汉子边，在一个形似葫芦把子的拐角处选定了钓位。     

Word中的选定操作

在用Word处理文字时，经常需要用到选定操作。熟练使用鼠标和键盘进行该操作是现代办公一族必须具备的技能。     

简析当事人合意选定法官制度与我国的民事司法改革

当事人合意选定法官制度对我国的民事司法改革具有不客忽视的借鉴意义．本文在对我国吸收这一制度合理因素的必要性及借鉴这一制度的可行性进行剖析的基础上，指出了我国若实行谊制度应考虑的问题．