列表比较法在《基础会计》教学中的应用

《基础会计》是财经类专业的专业基础课,理论性强,一些知识点对于刚进入职业中专的学生来说,学习起来有些困难,特别是一些相近的概念、原理。面对这种情况,作者根据多年的教学经验,用列表比较法教学那些相近的概念、原理,收到了较好的学习效果。     

清代五家补《汉书·艺文志》“诗类”书目评议

清代学者钱大昭、侯康、顾櫰三、姚振宗、曾朴五家综合各代目录学之成果,共补《汉书艺文志》"诗类"书目二十一部,其中鲁二家二部、齐二家三部、韩五家六部、毛六家十部。五家著作各有其侧重,从书目事实上反映了两汉四家诗的体裁特点和兴衰流变。     

中年男女的幸福守则

正一、中年男人的幸福守则:1.中年以后的男人,别把自己的身材搞得一塌糊涂。臀部下垂和腹部隆起不是中年以后男人的专利。腾出时间适当运动一下,譬如打打球、跑跑步都能对身心的抗老化起到积极的作用。2.中年以后的男人,当官的要清廉不垮,经商的要纳税守法。二、三十岁犯个什么错还能洗心革面,重新再来;中年以后再来次失足落马可就苦海无边、回天乏术了。3.中年以后的男人,应多尽些孝道,事业再怎么大,工作再怎么忙也     

“吃啥补啥”

正中国传统养生食疗经里有"以形养形,以脏补脏"的说法,通俗的说就是"吃啥补啥"。在食物匮乏的年代或许有一定道理,比如有研究称眼珠含锌高达2%,白内障与缺锌有关,常吃猪眼或许能对白内障有一定预防作用。但吃肝就未必补肝,因为肝脏是排毒器官,吃多了反而增加人的肝脏负担,因此,对古老的养生经还是要辨析一下。现代人的日常饮食丰富,获取营养渠道多,更大可不必如此拘泥了。     

中央财政提前下达明年城乡义务教育补助697．2亿

本刊讯：中央财政近日提前下达2015年城乡义务教育补助经费部分预算6972亿元,以保证城乡义务教育阶段学校春季开学后正常运转,以及“两免一补”政策落实到位。记者从财政部获悉：各级财政不断加大投入力度,农村义务经费保障水平逐年提高。2014年,全国约11亿名农村义务教育阶段学生全部享受免杂费和免费教科书政策,向小学一年级新生免费提供正版学生字典;中西部地区约1240万名家庭经济困难寄宿生继续享受生活费补助政策,年补助标准达到小学1000元、初中1250元。农村中小学普通学生年生均公用经费基准定额达到中西部小学600元、初中800元,东部小学650元、初中850元;在此基础上,进一步提高了农村寄宿制学校公用经费,切实解决寄宿制学校运转困难。同时,农村中小学校舍安全长效保障机制逐步健全,中小学教师到乡村学校和教学点任教工作正稳步推进。     

浅谈历史比较法在教学中的运用

在历史学习中“贯通古今,中外关联”是应有的思路。只有通过对历史现象的比较研究发现事物的本质规律,才能思维创新。从教学经验中整理如何使用比较法指导学生学习。     

非货币交易会计研究

非货币性交易会计是提高企业资金周转速度的一种新方法,但同时也给企业带来了相关操作利润方面的问题。从非货币交易会计准则的特征、非货币交易中如何进行换入资产入账价值、如何进行会计处理等方面进行研究,并在此基础上,分析了关联方交易中的利润操控及风险防范,说明了目前我国非货币性资产交易的实际情况,以期促使企业在交易过程中更好地做好非货币性资产交易,促使企业获得更合理、更高的经济利润。     

小学数学课堂采用“七步教学模式”后的感悟

在全面推进素质教育的进程中,学生的主体地位越来越受到人们的普遍重视。在这一形势下,笔者对当前的教学模式进行了改革与深化,在小学数学课堂中践行了"七步教学模式",并取得了一些成效,在此撰文以飨同仁。     

比较法在小学数学教学中的应用

正比较法是小学数学教学中常用的教学方法,是培养学生发现问题、解决问题的一条有效途径,也是学生学习知识、掌握知识和提高解题能力的重要手段。有比较才有鉴别,通过比较才能驾驭知识,应用知识。因此,在小学数学教学中,教师要灵活地运用比较法进行教学。下面是我在教学实践中的一些体会。一、通过比较,认识概念在教学中,我们可以通过新旧知识的比较,寻求新旧知识的连接点,化旧为新,让学生主动探求新知,认识并掌握概念的本质属性。如在教学"数的整除"时,由于整除这一概念出现在本章之前,而且贯穿于整章内容之中,如果没有理解整除的概念,下面的内容     

初中生物比较法教学探索

授人以鱼,莫如授人以渔。在生物教学中充分利用比较法教学,不仅能帮助学生举一反三,全面系统准确地认识和掌握生命现象,并从生命现象中找出生命活动的规律,将知识融会贯通。而且是培养和提高学生逻辑思维能力的重要方法。更是开发学生智力的重要手段。