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101.
数字图书馆合作价值分析 总被引:4,自引:0,他引:4
大型数字图书馆合作网络具有边际报酬递增特性。实现数字图书馆的互联互通,可以扩大网络范围,增加合作价值,也受网络复杂性和沟通限制,相应地,评估数字图书馆的合作价值需要正确的方法。 相似文献
102.
一、党报要闻版的“双重压力”。对于一张报纸来说,人们常常把要闻版(头版)比喻成“会客厅”、“脸面”,甚至还有“窥一版而见全报”之说,虽有“以貌取人”之嫌,但也颇有道理。 相似文献
103.
期刊主编如何成为精明的管理者 总被引:2,自引:0,他引:2
作为杂志主编,除了完成编辑的创造性工作之外,还必须精通管理。作为编辑部的负责人,主编必须对编辑期刊所需的人员、资源和程序进行管理。不论期刊的规模或性质如何,也不论出版期刊的公司或组织的规模或性质如何,他如果知道如何成为(或迅速成为)一名成功的管理者,也就会成为一位理想的主编。 相似文献
104.
新闻的语言表达及经验问题 总被引:1,自引:0,他引:1
在阐述新闻的语言问题之前,必须对新闻活动的性质作一个解释.从德国哲学家伽达默尔在<真理与方法>中关于精神科学的论述中,我们可以得到一个结论:在旨在征服自然的自然科学之外,还有陶冶人心、教化人类、在不同世代和民族之间促成沟通的人文科学,它也是精神科学的主导.伽达默尔指出,要"在经验所及并且可以追问其合法性的一切地方,去探寻那种超出科学方法论控制范围的真理的经验. 相似文献
105.
战忠庆 《信息管理(上海)》2005,18(6):49-52
针对档案界出现的一些现象,本文从档案工作的本质属性出发,提出了整个档案工作都要坚持档案服务的观点,通过档案服务与商业服务、政府服务的比较,指出档案部门和人员需要强化服务意识,把服务意识当作档案工作的灵魂。 相似文献
106.
徐继存 《课程.教材.教法》2018,(12):73-79
教师不是任何教学价值的附属物,不是既定教学价值的分享者和发现者,而应是教学价值的创造者和实现者。当前,教学的价值自发主要表现为教学的价值游移、价值错位和价值虚无。多元教学价值的时代,教师需要明确教学的价值立场、增强教学价值的自信、积极推动教学的价值创造,从而铸造自己的人格,形成自由的个性,将教学提升到崇高的道德水准上,展现教师应有的德性之光。 相似文献
107.
108.
肖永宏 《中学生数理化(高中版)》2011,(3):37-37
数列问题概念性强、公式多,特别是由概念派生出的性质繁多,因此在解题中若对概念、公式、性质一知半解,则容易失误,下面归纳处理等比数列中常见的错误,以引重视. 相似文献
109.
110.
椭圆(双曲线)的离心率e是其几何性质中的一个最重要最活跃的量,它联系着长(实)半轴a、短(虚)半轴b和半焦距c.a,b,c,e四个量中知二求二处处渗透在椭圆(双曲线)中,形成一道独特而又和谐的风景线.一般地,求椭圆(双曲线)的离心率及其范围问题,只要建立了含a,b,c的等式或不等式,再结合a2=b2+c2(c2=a2+... 相似文献