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21.
中职生是一个较特殊的学生群体,他们文化底子薄、个体差异大,缺乏组织纪律性,学习缺少压力与动力,法律观念淡薄,行为上还有些偏激。对这样的一个学生群体进行教育和管理,难度不言而喻。这些特点决定了我们在解决中职学校班级管理问题时所采取的方法是行为方法为主,认知方法为辅。从这一原则出发,代币法不失为一个好的治疗方法。 相似文献
22.
被誉为铸钱三绝之一的宋徽宗,在位25年间曾铸有建国、圣宋、崇宁、大观、政和、重和、宣和等钱。而现今存世较多的政和通宝钱则是在他即位十年后开始鼓铸的。政和年号取“庶政惟和”之意。 相似文献
23.
元代末年,天下大乱,群雄奋起,农民起义运动风起云涌,形成许多地方割据政权,并铸造了各自的货币,其中有张士诚的"天佑通宝",韩林儿的"龙凤通宝",徐寿辉的"天启通宝"、"天定通宝",陈友谅的"大义通宝",朱元璋的"大中通宝"。这些钱币由于铸量不多,存世稀少,如今大多已成为珍稀品种。 相似文献
24.
周春英 《历史教学(高校版)》2005,(6):24-28
南京国民政府1935年的币制改革虽说是中国财政金融领域的一次变革,但它却引起国际上的极大关注,特别是在华利益较大的英、美、日三国,围绕中国货币的支配权问题展开了激烈的争夺和斗争。 相似文献
25.
韩军强 《康定民族师范高等专科学校学报》2008,17(6):78-82
清末民初,四川币制基本遵照部颁标准,币制稳定。但自护国之役后,四川政局混乱,军阀在各自防区内,横征暴敛,但仍无法满足军需消耗,于是便利用手中的权力,违反部颁《国币条例》,大量私铸劣币,致使币制紊乱,通货膨胀。同时,各地军阀还利用金融机构,滥发纸币,结果都不能兑现,人民受害甚大。本文试从四川防区制时期币制紊乱的原因、影响、对策等方面来论述此问题。 相似文献
26.
郑云 《漳州职业大学学报》2002,4(2):57-60
漳州是我国历史化名城,具有丰富的铸币化。清代早期,漳州新设局铸币,现存世的漳州铸币实物有康熙通宝、咸丰通宝、同治通宝和光绪通宝以及“漳州军饷”。本分析清代漳州的铸币的开铸动机,考证其铸币地点,探讨明清时期漳州铸币化形成和消失的社会经济原因。 相似文献
27.
余连祥 《湖州师范学院学报》1998,(2)
自吴组缃的《谈<春蚕>——兼谈茅盾的创作方法及其艺术特点》发表以来,出现了不少否定老通宝形象典型性的评论文章.通过引证有关地方文献和近代蚕桑习俗,分析了近代杭嘉湖蚕乡特有的文化背景,可以明确:近代杭嘉湖蚕乡商业气氛浓郁,老通宝完全有可能按照资本主义的生产经营方式来组织春蚕生产,而小说的生活原型——作者茅盾的“丫姑爷”就是如此来进行1932年的春蚕生产的.因此,老通宝是生活在商业意识较强的近代杭嘉湖蚕乡这一典型环境中的富于资本主义冒险精神的蚕农典型. 相似文献
28.
1913年2月,交通部正式设立筹备邮政储金委员会,选派冯农、钱春祺等为会员,因囿于预算和各地币制紊乱,工作难以进行,同年9月该会被撤消。 相似文献
29.
30.