让德育像呼吸一样自然——南通市通州区川港小学帅宁华校长的生活德育探索

时值杏桂流金的季节，走进川港小学校园，但见楼宇俨整，嘉木繁秀，绿茵匝地，涵藏文化宏富；自然、古韵、现代，浑然相融。教学楼前两棵见证川港小学百年跃迁的高大雪松傲然挺立，绿满庭宇。这是校长帅宁华醉心于此的精神田园，是其“生活德育”蓬勃生展的温馨场域。作为通州区首批“名师之路”教科沙龙成员，帅宁华曾出过一本《生活德育探索》的...     

江苏南通市通州区2009年小学毕业测试语文试卷

卷首语：孩子们，中华文化博大精深，“读经典的书，做有根的人”。你的语文根基深不深？请试着闯关。一定要细心哦!     

在模式的构建中追求课堂教学的高效——对南通市通州区教学模式构建的观察与思考

进入课改以后，对教学模式或方法的讨论一直处于一种混沌不清的状态，既没有明晰的刚性要求，也没有固定的模式架构．缺少对课堂教学“形式的关注”。也正是因为没有一个可行的、科学的、高效的课堂教学之“形”，使得当前中小学的课堂教学呈现出“我行我素”的无“形”状态．走进了“理念前卫、质量滞后”的教育怪圈。     

一切在于人 一切为了人——记江苏省南通市通州区刘桥中学

江苏省南通市通州区刘桥中学,成立于1944年,1984年升格为县属完中。2001年通过南通市重点中学验收,2005年升格为江苏省三星级普通高中,2011年顺利通过江苏省三星级普通高中复评,现有38个教学班,220名教职工,2000余名学生。     

让均衡之花开遍每一所幼儿园

南通市通州区南濒长江,东临黄海,素有江海明珠美称。现有人口125万,设有19个建制镇和1个省级经济开发区。通州区将创建省优质幼儿园和农村合格幼儿园工作作为提升幼教品质的有力抓手,构建政策拉动、行政推动、整体联动、日常促动、内涵驱     

开沙岛上的纯真世界

从南通市区向宁通高速方向行驶,在即将进入高速的最后一个十字路口向左,拐上一务不是很宽阔的水泥路,路的尽头就是华沙大桥。华沙大桥很窄,单行道,大桥的另一端就是环境清幽、风景迷人的开沙岛了。开沙岛是长江下游的一个江中小岛,位于江苏省南通市通州区五接镇境内,东邻上海,西接南京、扬州,北连苏北腹地,     

北京市通州区档案馆“面人汤”艺术馆

面人汤是人们对北京通州籍面塑艺术大师汤子博、汤夙国父子二人的尊称。汤子博先生从小受运河文化的熏陶,对中国传统文化和艺术均有研究,创造了核桃面塑、浮雕面塑等多种形式的面塑艺术品。     

生活作文——眼泪的分量

本期《生活作文》选录了江苏省南通市通州区刘桥中学学生的五篇生活作文习作。本刊希望能够有更多的老师和同学参与到我们这个栏目中来,真诚地欢迎广大同学踊跃投稿,也欢迎广大老师热心推荐学生的佳作并且撰文阐述生活作文理念以及在作文教学中的具体实践体会。     

"这下我们的工作好做啦"

“你们可真帮了大忙了,太感谢了,这下我们的工作好做啦!”通州区某村的查档人员一个劲地对区档案馆查阅室的工作人员表示感谢。     

北京一卡通可“借”65个图书馆

2005年，北京的读者持“一卡通”可以去65个联网成员图书馆进行书刊借阅；春节前，丰台区、石景山区、通州区和大兴区的图书馆也将实现“一卡通”。