首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4348篇
  免费   9篇
  国内免费   31篇
教育   2398篇
科学研究   455篇
各国文化   15篇
体育   172篇
综合类   70篇
文化理论   18篇
信息传播   1260篇
  2024年   2篇
  2023年   23篇
  2022年   37篇
  2021年   44篇
  2020年   59篇
  2019年   31篇
  2018年   17篇
  2017年   32篇
  2016年   79篇
  2015年   177篇
  2014年   408篇
  2013年   330篇
  2012年   422篇
  2011年   374篇
  2010年   306篇
  2009年   238篇
  2008年   440篇
  2007年   242篇
  2006年   217篇
  2005年   228篇
  2004年   210篇
  2003年   131篇
  2002年   83篇
  2001年   65篇
  2000年   60篇
  1999年   18篇
  1998年   25篇
  1997年   28篇
  1996年   9篇
  1995年   8篇
  1994年   12篇
  1993年   10篇
  1992年   5篇
  1991年   2篇
  1990年   4篇
  1989年   3篇
  1988年   4篇
  1987年   1篇
  1985年   2篇
  1984年   2篇
排序方式: 共有4388条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
冯征 《情报杂志》2006,25(9):17-18
讨论了Web使用记录挖掘在金融CRM中的作用,并建立了一套基于金融CRM的Web使用记录挖掘体系,以一个金融企业的实例贯穿全文。详述了该体系的六个部分,并在介绍发现客户模式这一步骤时提出了一种基于模糊神经网络的模式发现算法,这种算法可以提取Web使用记录中的客户规则。  相似文献   
62.
随着我国经济建设的突飞猛进,各项重点工程建设犹如雨后春笋,遍地萌生.建设档案既是重点工程建设过程的真实反映和记录,又是建设发展的重要基础和依据;因此,真实、完整的重点工程建设档案,对经济建设及和谐社会的构建有着十分重要的意义,十多年来,我们煤气一期、二期、三期工程和现在进行的天燃气一、二期工程建设一直是市政府的重点工程.  相似文献   
63.
“民间叙事”可以分为民间文学中的“民间叙事”与作家文学中的“民间叙事”,本文分析民间文学中的“民间叙事”问题,特别探讨“民间叙事”中的地方性存在及其实现途径的问题。所有的民间文学作品都首先是属于地方的,地方性因素体现在地方的自然性因素、文化性因素、语言性因素和地名性因素等,因此在对于民间文学作品的收集与整理过程中,就要最大限度地将民间文学中的地方性因素保存下来,进行完整地记录与整理,以供时人阅读和后人研究。对于民间文学作品中的民间叙事及其美学价值而言,完整地记录相关信息具有重要的意义和价值。  相似文献   
64.
科学记录与分析是小学科学教学中的一种重要的实验探究方法,对于小学生来讲也是一项有效的实验活动,它对小学科学探究能力和习惯养成有着非常重要的现实意义.但由于教学方法的不足,小学科学探究记录往往缺乏全面性,造成观察描述分析不准确.如何进行有效的教学指导,正是摆在我们面前急需解决的关键环节.本文通过小学生科学记录中存在问题的...  相似文献   
65.
冯立芳 《考试周刊》2014,(43):49-49
<正>随着新一轮课改的实施,全新理念扑面而来,我们的课堂本应该万象更新,异彩纷呈;随着一批又一批师范类大学毕业生的热情加盟,我们的队伍本应该焕发出勃勃生机,课堂本应流淌着新鲜的旋律,然而,静观课堂,穿新鞋走老路者有之,未摸着门道者亦有之,课堂"啃老族"也不缺乏。下面,我仅就平日积累的听课记录谈谈小学语文课堂的"有木有"。  相似文献   
66.
如今,许多学生谈作文色变,一写作文就发愁。如何改变这种状况,让学生对写作文感兴趣,从而写出一手好文章呢?需引导学生多看、多想、多写,日积月累,持之以恒。  相似文献   
67.
借口     
电话那头嘟嘟嘟的忙音一下一下把我打醒。我按下红键,结束一场已经结束的通话。用我家里人叫我这个借口挂断最好的朋友很久才打来一次的电话,这个伎俩是不是很拙劣?  相似文献   
68.
倪娜 《辅导员》2011,(12):27
现代学校教育已进入信息化、网络化的发展阶段,"数字化校园"已逐渐在改变着传统学校教育模式,作为学校教育重要的组成部分——德育,也在网络环境下打破了传统教学模式的种种局限,正逐步通过网络信息平台实现全员参与、实时互动交流。并以广泛的传播、快捷的数据信息收集、实时评价等多种功能,建立起一个基于网络环境的德育空间体系!一、打造网秀的舞台——"人物故事"学校拥有许多富有爱心、认真钻研的模范教师;更不乏各方面表现优秀的学子,他们中有的当选为升旗手,有的被评为"安小魅力之星"、"安小特长  相似文献   
69.
泪与笑     
朱煜 《江苏教育》2011,(7):34-37
小引 儿子(允成)出生后我一直不间断地给他写成长记录,到现在,六年多,一共写了三百三十三篇。每写满一百十一篇我就将其编印成书。来得及的话,下个月《允成成长录三集》也将付印。这些记录中有很多泪影与笑声,有怕与爱,它们把生命成长的不易具象化了。这是我与儿子共同的生命成长。  相似文献   
70.
我们把综合素质评价指标转化为学生活动,实现了从理念到实践、从文本到操作的突破。综合素质评价如何具体操作,怎样操作才能确保评价的准确、公平与公正,这是高中校最大的困惑。面对问题,我校于2008年申报了"综合素质评价与学生全面发展关系研究"的课题,以课题研究的严谨态度进行深入的探究。在课改初期,我们在全省范围内,从评价内容掌握度、评价有效性认知及六维度分项考查等方面进行了大范围调研。通过调查我们发现:  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号