大学英语b网考新题型下如何提高通过率*

文章分析了实行机考后英语网考通过率下降的原因,通过对2011年网考新、旧题型进行比较,指出了新题型的特点,提出了如何把握新题型的特点提高大学英语b网考通过率的对策.     

异步时分复用传送分组机制研究

数据在交换机中存储及处理有多种方式,其中最为便捷的是异步时分复用传送。本文从无线交换网信道传输数据的典型模式出发,探讨了分组无线交换质量优劣的衡量方法,就评价体系中涉及到的技术指标进行了分析,比较了直接序列与调频扩频各自的优越性。     

2001—2002年北京成人高等教育专科(非外语专业)英语统一考试通过率分析

科学的统一测试对英语教育过程中的教与学两个方面具有十分重要的规范和指导作用。对普通高校夜大、函授及成人高校的英语教育更是如此。本文拟运用统计方法对2001年和2002年北京市成人高等教育专科(非英语专业)英语统一考试通过率进行差异分析,从而透视目前成人高等专科(非英语专业)英语教学中存在的问题,并对进一步加强英语教学,培养学生实际运用英语的能力提出建议。     

高中化学会考复习方法初探

高中化学会考是高中阶段化学学科毕业水平考试，是检查、评价普通高中化学教学质量，考核高中生化学学习是否合格的一种手段。搞好会考复习对于提高会考通过率具有重要的作用。本文作者在教学实践中从以下几个方面组织学生进行高中化学会考复习，取得了较好的效果。     

探索提高执业护士资格考试通过率的新方法

为了提高学生执业护士资格考试的通过率,中职院校应不断促进护理教学改革,以执业护士资格考试的大纲为依据,及时调整教学计划和教学内容,努力培养学生自主学习的能力,从而构建护理教学的新理念,提升学生的整体素质和能力。     

《21世纪大学英语》实验报告

一、实验对象及工具 1.实验对象 考虑到由于近年来的教育改革,学生的入学成绩差别较大,为全面、准确地了解《21世纪大学英语》（复旦大学和上海交大主编）更适合哪类群体,1999年秋季我们依据新生的英语入学成绩及历年来的四、六级考试通过率,按照高、中、低三个分数档次确立了三个实验班和三个对照班。     

改革培训方法提高岗位监督通过率

在电力职工岗位培训与鉴定过程中,根据学员实际,以创新的思维大力改革培训方法、确保培训效果、尽快使学员提高理论知识水平及技能操作水平、是提高鉴定质量、确保岗位鉴定通过率的必备条件.本文试图从改革培训方法入手,对强化培训质量、提高鉴定通过率进行一些有益的探讨.     

关于提高财经类新生计算机等级考试通过率的分析与探讨

本文通过对我校财经类新生2008年至2011年的全国计算机等级考试结果的统计分析,发现了影响学生通过率的主要问题,针对存在的问题,探讨了如何通过转变学生的错误观念、加强授课教师队伍的建设与培训,不断增强授课教师的责任心和工作积极性,提高实验室机房计算机的利用率,尽可能开放实验室机房给即将参加考试的学生进行上机练习等措施来提高财经类新生计算机等级考试的通过率。     

基于评教结果的大学英语四级成绩多因素分析

以非英语专业本科学生和大学英语教师为研究对象,分析学生英语四级通过率与其对任课英语教师的评教成绩二者间的相关性,以及影响评教结果与大学英语四级过级率的相关因素。有关数据表明,随着入学时间的延长,学生对于教师的依赖性逐渐减小,自主学习的能力增强,渐渐完成了从依赖教师到独立自主学习的转变。另外,没有升学压力,大学生对于教师的评判更多元化、人性化,更倾向基于教师的人格魅力对客观的教学评价标准进行主观化判断。     

护士执业资格考试考前辅导六步法

护士执业资格考试是护理专业毕业生获得护士执业资格必须通过的全国性考试,做好考前辅导工作对于提高考试通过率具有重要意义。本文就如何做好护士执业资格考试前的辅导工作,分享一些做法和体会,并提出了建议。