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13.
基于国内外的大量资料,分析了地理信息技术发展的必要性和可能性,论述了目前制约地理信息技术发展的问题,并结合相关学科的发展现状和前景提出未来地理信息系统的发展方向。  相似文献   
14.
主要论述了金岳霖与维特根斯坦关于世界的构造的逻辑哲学思想,并通过比较总结出二者在四点上存在着不同。  相似文献   
15.
齐爱芹 《河北教育》2005,(19):38-38
小学音乐新课程像一道靓丽的风景,为教师指明了新的教学方向。通过教学实践,对新课程标准有了一些粗浅的认识。  相似文献   
16.
观点     
《视听界》2008,(3)
电视是农村信息获取的主要渠道2008年第2期的《国际新闻界》上,马九杰、赵永华、徐雪高在《农户传媒使用与信息获取渠道选择倾向研究》一文中指出,电视、朋友和村领导是农民获取信息的主要渠道。  相似文献   
17.
文心 《编辑之友》2006,(3):10-12
<中共中央、国务院关于深化文化体制改革的若干意见> (以下简称<若干意见> )对如何进一步深化文化体制改革提出了总构想,也为人民出版社的未来发展指明了方向.然而,依然有一些人对把人民出版社转为公益性事业单位有认识上的误区,对人民出版社将如何发展感到迷惘.为此,笔者专门约请人民出版社黄书元社长从<若干意见>谈人民出版社改革的方向.  相似文献   
18.
不论是考察世界新闻教育史,还是分析中国的新闻教育发展历程,我们发现,新闻教育不仅推动了新闻传播事业的蓬勃发展,也为社会培养了大批新闻专业人才。但在近百年的发展过程中,新闻教育自身也遇到了许多问题。特别是中国社会在追求现代化的背景中,伴随着传媒步入市场及传播技术的迅猛发展等因素的影响,我国的新闻教育走进了一些误区。突出的表现为:在新闻教育中,人文理想、新闻专业理念逐渐被实用主义、技术主义所取代,把新闻教育置于市场逻辑中,淡化人文精神,漠视教育生命,从而使新闻教育误入世俗化、功利化的歧途。  相似文献   
19.
经上海市学位委员会办公室批准,上海理工大学出版印刷学院自2005年起举办企业管理(传媒管理方向)研究生课程班,具体事宜如下:1.培养目标培养德、智、体全面发展,在传媒领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究、教学、管理和独立担负专门技术工作和管理工作能力的,符合社会主义建设事业所需的德智体全面发展的高级经济管理专门人才。2.学制与学习方式在职学习二年,2005年9月~2007年7月。面授与自学相结合,每周双休日上课。3.主要课程英语(基础英语与专业英语,已获得大学英语六级证书者,可免修英语)、传播学、管理学、传…  相似文献   
20.
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