语文教学开放性实验的几点要求

在语教学中落实素质教育，要求我们必须树立新的人才观、质量观、教育观。以此为方向，我结合语教学实践，对开放性教学进行了整体改革实验。这项实验包括以下几点内容：     

语言学习的类型与层次

课程标准指出,语文的基本性质是工具性与人文性的统一。如果进一步追问,二者统一于什么?在我看来,不论"本色语文"还是"诗意语     

点球应该射哪边

高明的射手和经济学家有一个共同点:他们都知道如何罚进更多的点球.2008年,莫斯科的欧冠决赛之夜进人到点球大战,切尔西的阿内尔卡站在了曼联门将范德萨的面前,准备罚点球.荷兰人完全进入了状态,他大吼一声,狠狠击掌,然后伸展双臂,对着阿内尔卡指了指自己的左边,好像     

形象语言研究与智能机的突破

形象语言研究是形象思维研究的重要课题之一,对第五代计算机(智能机)的研制有理论指导意义。本文论述了形象语言的中介信息作用,对形象语言与抽象语言的不同特点进行了对比,且对形象语言的意象系统逻辑规律等进行了探讨。     

中俄机械方向学士培养方案比较研究——以莫斯科国立鲍曼技术大学与哈尔滨理工大学为例

随着中俄两国在教育领域合作的不断深化,两国高校联合培养各专业人才的领域也在持续拓宽。人才联合培养的模式有利于学生获得更全面、科学、前沿的专业知识,提高专业素养和水平,提升外语水平。通过对莫斯科国立鲍曼技术大学与哈尔滨理工大学机械方向学士培养方案进行比较,分析两国机械方向培养方案的异同,可以为制订中俄联合培养机械类人才培养方案提供借鉴。     

文化消费主义的现实样态、作用机制及其应对

文化消费主义是消费主义在文化领域衍生的一种社会思潮,在当前中国已经渗入并影响着群众的日常生活.文化消费主义主要表现为两种现实样态,即文化的消费与消费的文化,文化的消费表现为文化的商品化、产业化、娱乐化、庸俗化、符号化和消费化等特征,消费的文化表现为消费主义意识形态以文化的逻辑渗入日常生活.文化消费主义以大众传播、心理操...     

“政治势能”视阈下新时代议事协调机构的制度逻辑及职能优化

优化党中央决策议事协调机构,加强党中央对重大政策的顶层设计和总体布局能力,对于提升中国共产党的领导力与推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。本文从"政治势能"视角切入,首先从历史变迁逻辑梳理了议事协调机构发展的内在规律,认为其政治价值在于其是中国共产党利用"政治势能"推动党的领导力提升和国家治理现代化转型的重要平台;其次从"政治势能的价值载体"和"政治势能的行政运作"两个方面具体诠释和重构了议事协调机构的制度逻辑;最后从"职能法定化""理顺央地关系""建立评估制度""平衡治理制度和‘小组机制’关系"等维度对议事协调机构职能优化的实践路径提出政策建议。     

新课改背景下高中作文教学的误区

新课改来了,各省、各地的作文题一直以异彩纷呈的态势呈现着不同地区的多元追求。同时,老师与学生都在思考一个问题：指导高考作文命题方向的罗盘到底在哪里？在这种反思中,人们把目光投向了凝聚在新课改大旗下的2009年各地高考作文命题。老师们发现全国各省18道作文题在纷繁中流露出相似的神韵——重视个性理性开放性,关注情感态度价值观。     

小学信息技术学习方式创新的实践探索

身处信息化、智能化的新时代,学习好、运用好信息技术,成为一名现代人才需具备的基本指标.基于小学信息技术课程工具性、实践性、创新性的三大主要特点,注重项目性学习、实践性学习和探究性学习的探索创新,成为许多一线信息技术教师构建高效活力课堂、增强学生信息素养的共同选择.