巧用课后活动内容增添课堂教学案例--以"交通运输网中的点"为例

通过具体案例,进行课堂教学,是高中地理新教材的重要特征之一.根据"交通运输网中的点"部分教材的知识点分布和编排及课后活动内容的安排,我们可以将其课后的活动内容改变为课堂教学案例来进行教学.     

"三线共点"的常用证明方法

从仿射几何学与射影几何学的基本方法出发,简述了"三线共点"问题的一些基本的证明方法.     

"两个战略"的协调发展与体育院校的发展与改革

"两个战略"是我国新时期体育发展的指导方针,在实践工作中,我们应坚持"两个战略"协调发展,将二者有机结合起来,在社会主义市场经济条件下,"两个战略"的协调发展,必须有一个中介点.在科技迅猛发展的当前,体育事业的发展须依赖科技和教育,"两个战略"的协调发展同样依赖于科技和教育,体育院校有着科技和教育的双重优势,理当成为"两个战略"协调发展的中介点,但我国体育院校发展至今存在着一些不足和缺陷,必须进行全方位改革,才能成为"两个战略"协调发展的中介点.     

清末风靡上海的《点石斋画报》

有一幅题为"群盲聚赌"的市民生活风俗画,描绘的是清末时期混乱的社会风气,就连盲人也加入赌博之中.图画画了几个盲人乘卖卜闲余之时群聚一处推牌九,靠摸牌报出大小,以争输赢的情景.     

科技论文引用文献中的数理公式应注意的问题

针对论文作者引用的文献中的数理公式不规范的情况,指出编辑应根据现行的国家标准对其进行修改.主要包括:以汉字作为运算的公式应改为以量符号表示;应使用规范的量符号及单位;注意公式转行规则的变化;公式的编排应以美观、节约版面为原则;居中排的公式末应加点号;正确书写反三角函数;等等.     

句末点号与注释序号关系的语言学分析

写文章征引文献注明出处或对有关内容加以说明时,常常按照所引用的文献或说明的内容的先后顺序连续编码,加以标注,并将注释序号置于其右上角。如果所标注的是词或短语,即使它在句末,注释序号也应放在句末点号之前。但是,如果所引用的文献或说明的内容语义、语气完足,也就是说,是完整的句子、句群或段落,那么．句末点号与注释序号哪个在前、哪个在后呢?目前,我国出版界对这个问题的认识并不统一,大致归纳一下,有两种不同的标注方法。     

攀枝花市图书馆农村图书借阅点建设现状及设想

文章介绍了攀枝花市图书馆农村借阅点建设的现状,阐述了对借阅点建设的设想.     

例谈阅读教学中价值点的选择与夯实

阅读教学只有在有价值的地方引领学生细读精思,才能取得丰硕的成果。在阅读教学中,教师不妨从一些有价值的问题、有价值的细节、有特色的表达等方面入手,以夯实学生的阅读基础,提高阅读教学效益。     

《生命生命》教学设计

<正>【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的意思。3.感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现无限的价值。【教学重难点】理解三个事例蕴含的道理【教学设计】一、导语     

关于元宇宙中虚拟人人格权侵犯的想象

【目的】当元宇宙与媒介侵权相联系时，除了要对现有技术水平展开想象，也要对未来侵权的范围展开思考。虚拟人格在未来会和现实中的人一样成为元宇宙空间中媒介伦理的核心。【方法】研究通过对虚拟人及其人格权、元宇宙的核心和伦理核心、虚拟人格在元宇宙可能会受到的侵权情形展开分析与想象。【结果】提出在未来对虚拟人格的认定要基于可追溯与不可追溯两方面。【结论】重新审视虚拟人在元宇宙空间的权利范围及大小，同时重视对虚拟人格的生产资料保护等。