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991.
庄春华 《辅导员》2011,(27):47-48
数与计算自古以来一直是人类生活、生产必须用到的知识和技能,数与计算教学也历来是小学数学教学的重点。新课程实施以来,又赋予了数与计算新的内涵,数与计算教学内容不仅包括数的概念和数的运算方法,还包括了数的概念和计算方法的形成过程,以及学生在这个过程中获  相似文献   
992.
何仲荣 《辅导员》2011,(Z2):100
  相似文献   
993.
994.
<正>本文给出2011年全国高中数学联赛江苏赛区初赛第一道解答题的几种解法及评析,以飨读者。题已知圆x2+y2=1与抛物线y=x2+h有公共点,求实数h的取值范围。解法1因为圆x2+y2=1与抛物线有公共点,  相似文献   
995.
我认为,课堂教学中要抓好基础知识与基本能力的培养,在发展能力的同时,也要逐步提高学生独立获取知识的能力和解决实际问题的能力。对于三年级学生来讲,他们已有了初步的认字、识  相似文献   
996.
一、不注意标量还是矢量 特别是在选择题中判断两个量是否相同,或某个量在某个过程中是否保持不变时,易犯此错误.若是矢量,除考虑大小外还要考虑方向.  相似文献   
997.
现代远程教育在我省已经初具规模,全省模式二卫星教学收视点建成3193个(包括400个C波段卫星地面站),覆盖率达100%。模式二主要的设备是PC计算机+卫星接收天线+电视机+DVD(或VCD)播放机+教学光盘等。如何使这些设备在教育教学中发挥作用,远程教育资源的接收、下载、整理和储存是关键。那么如何更好地利用天网资源呢?我认为应该做好三方面的事情。  相似文献   
998.
999.
1000.
讨论在路由选择协议中广泛使用的链路状态(L-S)路由选择算法的相关问题及其使用的协议类型,并针对使用中经常出现的问题提出相关的解决方法.  相似文献   
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