浅析隐性采访中的媒体自律原则

近年来,无论是电视媒体还是纸质媒体,隐性采访被越来越多地使用,并开始有泛滥的倾向。但关于隐性采访,法律、道德伦理层面的争执也一直没有停止过。在没有相关法律法规制度可循的情况下,媒体应该确立自己关于隐性采访的自律原则,在隐性采访中把握一定的“度”,避免陷入诉讼和受到道德、伦理的指责。     

教案中图示的绘画与运用

教案是老师组织教学上课的必备文件,其书写教案的格式和方法多种多样。而运用人体动作简图和教学组织图与文字穿插配合书写教案,省时省力、直观明了、重点突出,可起到单纯文字书写所无法达到的作用和效果。目前很多老师在教案中都已不同程度的运用图示,但是大多不太准确和恰当。现根据体育课的基本结构和教案的常用形式,对图示在教案中的设计画法与运用(以横箱跳上跳下和后抛实心球两项课时教学内容为例)作以简单介绍。1.课中所需场地和器械的设计布置总体示意图这个图示一般放在教案前或后(见图1)。绘画时需根据教学内容、周围场地与器械的…     

体育传媒报道偏失对道德生活的影响

文章采用文献资料法和逻辑分析法讨论了传媒对于竞技运动的报道偏失及其道德影响。由于主客观两方面原因造成的报道偏失对于受众的道德生活产生较大负面影响。得出结论:竞技情境的复杂与传媒报道的艺术化书写是造成偏失的主要原因;融入传媒构建的“竞技——道德”生活对于受众的道德影响重大,传媒应促进有利的道德价值向受众生活情境转移。     

从影视视域审视武术人文教育思想

运用文献资料、哲学思辨方法,从武打影视视域,从武术的技击、道德、艺术层面审视武术人文教育内涵.研究表明:武术技击蕴涵的人文教育思想主要体现为中华文化阴阳思想的运用,体现了“以巧胜拙”乃至“不战而屈人之兵”的人文精神;武术道德教育从伦理学出发,彰显了习武之人更注重“侠义”、遵守“信诺”、凸显“勇敢”、倡导“和谐”的人文精神;武术艺术教育以中华审美文化为基调,体现了武术的审美意象、生命意境以及既彰显武力又解构暴力的和合生存策略.在“弘扬中华文化”、构建“和谐社会”的时代号角下,对于传承中华武术、弘扬中华文化、提升审美情趣,培育高尚的人文素养具有特殊的教育价值.     

论游泳教练员的人格示范作用

思想政治工作的威力之一是靠真理的力量。所谓真理的力量,是指教练员通过正确的工作方法把自己所掌握的理论转化为运动员的思想和行为。所谓人格的力量,是指教练员个人的政治品格、知识才能、道德情感、意志作风等,即通过他们的言传身教,对运动员产生一定的影响。真理的力量是巨大的,然而真理的力量通过教练员的人格示范才能得到充分发挥由此可见,教练员的人品示范作用十分重要。     

让迟开的花朵更鲜艳

在教育学中对"后进生"是这样定义的:在班级中经常违反道德原则,或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低,不遵守纪律,不能完成学习任务。长期以来后进生的心理始终处于受压抑状态,有人形象地称之为"晒不到阳光的角落"。对后进生这样一个"与众不同"的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的"花朵"沐浴阳光雨露,争奇斗艳。     

浅谈初中道德与法治学科教学改革的思考与对策

道德与法治的教育在初中阶段对学生有着重要的影响,通过道德与法治课程的开设,学生的人生观、价值观才能够更好地确立,而通过道德与法治课程的开设,才能够使处于初中阶段的学生对法律与道德产生更深刻的认识。因此从教学改革的思路对初中道德与法治课程的教学策略进行探讨,希望能够在教学改革的背景下给予教师更多的启迪。     

论权力与道德的关系——基于马基雅维利《君主论》的视角

权力的运用离不开道德,权力在道德的制约中才能够发挥积极的作用。通过考察《君主论》中"强权即道德"的权德关系,阐述了正确处理权力与道德的关系对当今我国以德束权的现实意义,并提出如何完善行政公共权力的道德制约与监督机制。     

郁达夫小说的情欲书写

郁达夫是中国现代文学史上一位极其独特的"个人化写作"的作家,他对日俄小说的广泛涉猎、过人的文学感受力和细腻敏感的精神气质,通过对自我欲望的真诚袒露,触及了人类隐秘的情欲体验,并赋予这种体验以弱国子民的社会身份认同和两性之间的性别认同。不管是从题材还是从叙述层面上来看,郁达夫小说中的情欲书写不仅在中国现代文学史上别具一格,在整个中国情爱书写传统中更是一大突破。     

加强传统美德教育提高大学生思想道德素质

一、当前大学生思想道德存在的问题 随着我国综合国力的逐步增长，教育事业的蓬勃发展，当代大学生思想道德素质也呈不断提高的趋势，其主流是积极、良好的，但随着改革开放的进一步深入和社会主义市场经济的不断发展，国内经济体制转轨过程中出现的消极现象给大学生带来了负面影响，致使当前大学生的思想道德出现了一些不可忽视的问题。