全文获取类型
收费全文 | 8697篇 |
免费 | 72篇 |
国内免费 | 93篇 |
专业分类
教育 | 5200篇 |
科学研究 | 1983篇 |
各国文化 | 45篇 |
体育 | 318篇 |
综合类 | 231篇 |
文化理论 | 97篇 |
信息传播 | 988篇 |
出版年
2024年 | 58篇 |
2023年 | 203篇 |
2022年 | 167篇 |
2021年 | 142篇 |
2020年 | 141篇 |
2019年 | 148篇 |
2018年 | 77篇 |
2017年 | 103篇 |
2016年 | 128篇 |
2015年 | 346篇 |
2014年 | 747篇 |
2013年 | 705篇 |
2012年 | 778篇 |
2011年 | 719篇 |
2010年 | 600篇 |
2009年 | 631篇 |
2008年 | 805篇 |
2007年 | 568篇 |
2006年 | 332篇 |
2005年 | 361篇 |
2004年 | 264篇 |
2003年 | 204篇 |
2002年 | 140篇 |
2001年 | 138篇 |
2000年 | 94篇 |
1999年 | 70篇 |
1998年 | 45篇 |
1997年 | 41篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有8862条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
价值观教育是高校教育的一个重点,本文旨在对两个相互交叉但没有包含关系的价值观命题进行分析,并以此作为切入点,找到价值观教育的一个突破口,即时大学生所具有的不同命题进行比较,找到共同的合理部分,将不一致的地方进行相互约束和限制,最后融合成一个更完善的价值观命题,用这个更合理的价值观命题来教导大学生. 相似文献
73.
74.
75.
76.
舒家华 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z3):96-96
<正>语文教学要"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文素养。语文课程应该是开放而富有创新活力的"。教师应从不同角度去建设文本教材,既要利用丰富的生活资源,也要融入学生的主观创造,促使学生变被动的文本"接受者",成为文本"创造者""享受者"。 相似文献
77.
78.
吕剑辉 《荆州师范学院学报》2011,(5):147-148
《组织行为学》是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科。从组织行为学理论的发展趋势、研究设计、观点更新、内容发展等方面进行探讨,可以展示该学科构建的完整性及广阔前景。 相似文献
80.