就业增长既要“量”也要“质”

就业的问题,质的问题要大于量的问题。在经济增长和就业的关系方面,客观上我国过去是更多关注量,现在应该在关注量的前提下,更多关注质。今后,我们要更加关注体面就业,因为中国还有同工不同酬的问题。比如说农民工经常在流动。农民工的流动是一种浮动,30年都没有沉淀下来。十二五规划中,不仅要求转变经济发展方式和走中国特色新型工业化道路,而且强调要让人力资源得到充分利用。     

通往城堡之路

通往城堡的道路两边种植着不同种类的树木。只要你按照路边树木的排列顺序,将余下的树木全部种好,就有机会到城堡中做客,现在就开始动手种树吧。小提示:余下的树木在本期赠送的"小粘贴"上。     

采叶集

每个人都有很多面,或妖娆,或深邃,或妩媚。——顾佟梅纵观NBA,巨星抱团的事情屡见不鲜,迈阿密热火队的勒布朗和韦德还成为了挚友。——蒋可安有人说,拦路石和垫脚石往往是同一块石头。只要你去发现去利用,再大的困难也终究会成为你成功道路上最好的垫脚石。——黄家慧     

爱心润泽,细雨无声

<正>单亲家庭的子女一般容易存在心理障碍,单亲导致他们在行为上出现一些不良倾向。关注单亲家庭的子女,了解他们的情感与心理需求,解决他们在成长中的问题,需要学校、家长与社会共同努力,构建和谐温馨的家庭关系,培育他们健康的品德,充分发挥团队力量,用爱心让他们感受集体的温暖,真正融入集体中,重新激发他们的生活、学习热情,在人生的道路上作出正确选择,最终健康成长。有个学生名叫张荣。单亲家庭,曾经有过幸福的生活,活     

就业道路三部曲

都说就业难，但到底是什么原因导致毕业生没法成功就业呢？看看这份“毕业生职前调查大行动”的调研，它揭露了毕业生普遍遭遇的求职困惑，希望给即将走上工作岗位的你提供一些前车之鉴。     

中职语文课程教学中知识延伸交叉教学法的应用

分析知识延伸交叉教学的基本概念及方法和基本要求,通过在中职语文基础模块的教学中对课程内容进行知识的延伸、交叉、拓展,使得单一课程的教学内容知识内涵丰富,以达到提高学生学习兴趣的目的。     

在实现中国梦的进程中培育知识型创新型职工

习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时发表的重要讲话,进一步加深了我们对党的十八大精神的理解,加深了对实现中国梦的理解,坚定了走中国特色社会主义发展道路的信心和力量。讲话深刻阐明实现中国梦必须焕发工人阶级的历史主动精神、调动劳动和创造的积极性,总书记说,幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,"空谈误国,实干兴邦",这些重要精神为新时期我国工人阶级的奋斗指明了前进方向,为实现中国梦进一步揭示了依靠力     

打造名校风采

江苏省常州建设高等职业技术学校学校现面向江苏、安徽、四川等3省招生,是一所集五年制高职教育、三年制中职教育、成人学历教育、在职职工培训和职业技能鉴定于一体的建设类国家级重点高等职业学校,主要担负为城乡建设行业培养培训中、高级技能人才的任务。办学24年来,学校以"明志、笃行"为校训,秉承"厚德精业、崇学尚技、知行合一"的育人理念,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走内涵发展道路,校企合作、工学结合,累计为城乡建设事业发展培养了高素质技能型人才15000余名,学生就业率稳定在98%以上。     

名刊要览

美国《时代》4月2日无力的复苏按美官方说法,美国经济复苏是从2009年中期开始的。但由于失业率至今仍维持在8%以上,这种复苏迹象并没有被广泛注意到。在过去数周,经济扩张迹象明显,工厂采购订单在1月份创下半年来的新高,而失业率也降至4年来新低,但在数据背后,仍是一个缓慢的、质量不一和贫弱的经济复苏进程。     

教师素养结构模型的思考

教师素养是保证国家教育质量的前提条件,时代在发展,对教师的素养也提出了新的要求。本文尝试通过重新定义教师素养的概念,为教师素养模型的建构提供更明确的方向,并具体勾勒教师素养结构模型,以期对教师的专业发展提供理论指导。