全文获取类型
收费全文 | 2648篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
教育 | 1434篇 |
科学研究 | 545篇 |
各国文化 | 20篇 |
体育 | 213篇 |
综合类 | 102篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 359篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 24篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 15篇 |
2016年 | 41篇 |
2015年 | 92篇 |
2014年 | 157篇 |
2013年 | 186篇 |
2012年 | 171篇 |
2011年 | 207篇 |
2010年 | 193篇 |
2009年 | 164篇 |
2008年 | 334篇 |
2007年 | 237篇 |
2006年 | 111篇 |
2005年 | 160篇 |
2004年 | 140篇 |
2003年 | 86篇 |
2002年 | 78篇 |
2001年 | 63篇 |
2000年 | 50篇 |
1999年 | 15篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 18篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有2685条查询结果,搜索用时 15 毫秒
911.
历时5个多月的中国月球探测工程标识征集活动于2006年2月10日评选揭晓,由上海设计师顾永江设计的书法作品被最终确定为中国月球探测工程形象标志。中国月球探测工程标志图案非常简洁明了.凸现中国特色。它以我国书法的笔调抽象地勾画月球.人的脚印踏上月面,圆弧的起笔处自然形成龙头.象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的飞白由一群和平鸽构成,表达了中国人民和平利用空间的美好愿望一整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,写意的笔触旨在传达一种探索的信念。据我国月球探测工程中心向大众传媒披露,中国“嫦娥一号”卫星及运载火箭将于今年年底运抵发射场区,2007年春择机发射、为了使广大青少年读者明了探月的科学意义,我们邀请了中国科学院院士、中国探月工程首席科学家欧阳自远先生撰写了下面这篇文章。[编者按] 相似文献
912.
陆化普教授、博士生导师,清华大学交通研究所所长,现任公安部、建设部畅通工程专家组副组长,建设部城市交通专家级专家,中国道路交通安全协会理事,中国城市交通规划学术委员会委员,北京交通工具学会副理事长,北京交通运输协会运输与物流研究分会常务理事、北京市人民政府专家顾问团交通顾问、东亚交通研究会学术委员会委员、中国交通运输协会轨道交通专家委员会专家。 相似文献
913.
目的:探讨西藏拉萨地区乙型肝炎病毒(HBV)血清免疫学标记的组合模式。方法 共2248例HBV血清样本,均以免疫酶联技术(ELISA)法检测5项指标。以聚合莲反应(PCR)检测HBV DNA。为表述方便,设定血清HBV免疫学标记检测项目第1-5项的排列顺序为(1)乙肝表面抗原(HBsAg),(2)乙肝表面抗体(抗-HBs),(3)乙肝e抗原(HBsAg),(4)乙肝e抗体(抗-HBe),(5)乙肝 相似文献
914.
916.
县级档案馆是基层档案文件材料的集中保管机构,是一级综合性的档案馆,具有承上启下的作用,根据集中统一管理原则确立的模式对基层档案室乃至一些专业档案馆均具有一定的指导和影响作用.拓展服务领域,创新服务机制,提高档案人员的服务意识和服务水平,变被动为主动服务,才能显示档案部门的重要地位和作用,使档案馆成为现代文明社会和城市发展的标志之一. 相似文献
917.
对教学细节的发现、把握和深挖,是教师教学行为新的重要标志.我们要本着"以人为本"的理念,不断探讨习以为常的教学课堂,科学而艺术地捕捉教学细节,改变教学行为,营造和谐而又完美的课堂教学. 相似文献
918.
919.
王光斌 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,40(3):107-112
从人同此心,心同此理的角度分析,毛泽东对鲁迅的高度评价除了基于客观事实外,还有确立文化代言人的政治需要和寻求精神同盟的个性心理需要这两个重要因素.<在延安文艺座谈会上的讲话的发表,标志着毛泽东文艺思想的形成,此后,毛泽东对鲁迅长期保持沉默.新中国成立后,又出乎意料地作出一般性评价,其原因正是他们文艺思想的本质不同,政治需要的不复存在,以及心理认同需要的弱化.毛泽东的"鲁迅论"是一个革命领袖对一个思想巨人的政治评价,也是一个凡人对精神盟友心理认同的产物,在其矛盾的表象背后,有着非常合理的内在逻辑. 相似文献
920.
日本是重视教育的国家。日本人自己将经济的发展归功于教育。在各级各类教育中,日本特别重视义务教育。重视的标志就是,义务教育的拨款特别充足,家长缴纳的学费占比例很小。我国正努力普及义务教育,日本的做法值得借鉴。为此,特作如下研究:一、日本义务教育经费的数量日本义务教育经费的数量是很大的。1955年,日本义务教育经费2605.85亿日元。在当年的4074.82亿日元学校经费中,占63.95%。义务教育——小学和初中,就占了将近2/3,而幼儿园、高中、高等院校、专修学校、各种学校总共才占1/3强,约36%。对义务教育的重视程度可见一斑。以后,日本… 相似文献