“人工直观诊断法”在高职汽车检测维修教学中的应用

探讨在高职汽车检测维修教学中应用"人工直观诊断法",提出通过"问"、"看"、"听"、"闻"、"试"、"摸"等步骤展开教学,提高汽车检测维修课程教学效果。     

技能大赛N个瞬间

正~~     

道路危险品运输电子档案系统分析与设计

文章介绍了该系统设计的背景及意义、总体设计规划以及系统功能需求分析,并且着重描述了系统数据库结构设计,旨在建立起一个高效实用的道路危险品运输电子档案系统。     

浅谈公路施工中的测量技术

通过工作实践结合书本理论浅谈公路施工测量的一般过程     

盲视困难路也宽

【心理故事】从前,有个农夫牵着一头毛驴过桥。毛驴跟随主人来到了桥头,透过一道道宽宽的石板缝,看见桥下湍急的流水,被眼前的景象吓坏了,不敢前行。主人催赶、训斥都无济于事,于是主人走上桥往前拉它,它就故意和主人作对似的拖着身体向后撤。主人很生气,用树枝狠狠地抽打     

汽车底盘构造与维修模块化教学的设计

对汽车底盘构造与维修课程采用模块化教学模式，将课程内容设计为传动系、行驶系、转向系、制动系等四个教学模块，以期有效激发学生学习的主动性、积极性和创造性，提高学生的学习和工作能力，达到预期的教学目标。     

汽车检测与维修技术专业实践教学的探究

汽车检修与维修技术专业,着重培养的是学生的各种不同技能,且学生毕业后往往都是在维修企业第一线从事各项工作。所以,实践教学不论是对提升学生专业素养,还会对其今后的就业发展来讲都具有重要意义,各院校在革新发展过程中应给予足够重视,并积极引进各种先进实践教学手段,不断优化、拓展其教学内容。     

汽车应用与维修专业教学实效性探究

随着汽车产业的发展和汽车保有量的持续增加,汽车应用与维修专业成为职业学校中一个非常热门的专业。但是就目前来看,因为受各种因素的影响,在中职学校中汽修专业教学过程中还存在一些问题,教学效率不高是其中问题之一。那么有必要针对此问题,转变教学观念,注重发挥学生的主体地位,让学生参与到实践教学中,提高学生的动手实践能力,逐步提高课堂教学的实效性。