减少温室气体 聚焦低碳经济

【背景材料】2009年11月25日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署应对气候变化工作,决定到2020年我国控制温室气体排放的行动目标,并提出相应的政策措施和行动。中国作为负责任的发展中国家,主张通过切     

西藏现代教育的发展道路与历史经验

本文以档案材料和统计数字为依据,简述了西藏现代教育创建的历史背景,重点分析和阐述西藏现代教育创建、初步发展、曲折前进、调整巩固稳步发展和快速健康协调发展五个阶段的发展道路,从四个方面概括总结了半个世纪以来西藏现代教育不断取得成功的基本经验。     

“现当代学人研究”征稿启事

本栏目以20世纪人文科学著名学者为研究对象,对他们的学术成就、学术道路、治学方法等进行回顾与总结,但求客观、公正、严谨。来稿既可是一组文章,对研究对象作较为全面的评述,也可是单篇文章,对研究对象作重点评析。文章篇幅请控制在10000字以内,符合《中国学术期刊（光盘版）》编排规范,并提供打印件及电子文档（E—mail：hysyqhy@163．com）。     

“现当代学人研究”征稿启事

本栏目以20世纪人文科学著名学者为研究对象,对他们的学术成就、学术道路、治学方法等进行回顾与总结,但求客观、公正、严谨。来稿既可是一组文章,对研究对象作较为全面的评述,也可是单篇文章,对研究对象作重点评析。     

德国“学习领域”课程方案在高职教育中的应用研究

笔者结合赴德国学习关于如何制订基于施工过程的专业框架教学计划的体会,对"学习领域"的基本涵义、"学习领域"课程方案的开发思路和步骤进行阐述,并以德国"道路工程"的"学习领域"课程方案为例,分析如何基于工作过程,设计教学过程,对在高职教育中如何构建"学习领域"课程方案提出了借鉴应用的总结与建议.     

《假如生活欺骗了你》赏析

生活在新时代的中学生,生活条件优越,心理较脆弱,承错能力差。在人的成长道路上,不可能永远是一帆风顺,也许会遇到这样那样的问题,如理想与现实之间的巨大差异,学习上的艰辛与困扰,不良人际关系的刺激,过重的外界压力等,面对挫折或失败,     

市政道路工程施工课程实践能力培养途径研究

针对<市政道路工程施工>课程学生实践能力薄弱的状况,对培养实践能力的途径进行了深入系统的研究,用以提高学生市政道路工程的实践能力.     

连云港师专外语系

外国语言文学系成立于1978年,现有英语教育、商务英语、商务日语、旅游英语、应用韩语、商务英语／旅游管理、报关与国际货运代理等7个专业,共有英语教育、应用英语、应用日语、应用韩语以及公共外语等5个专业建设与管理办公室。     

中国法治道路的模式、理论与原则

国情的多样性决定了中国法治道路的多样性。中国法治道路的模式应是:法治规律+本国国情+自己的创造。具体体现在三个方面:价值取向、运行规律、策略选择;支撑中国法治道路发展模式的理论有三个相互联系的观点:法治方略论、法治价值论、法治功能论;中国特色社会主义法治道路遵循的基本原则:坚持党的领导、人民民主与依法治国的统一;贯彻以人为本的政治理念;坚持法治建设与经济社会发展相协调;正确处理好继承、借鉴和创新的关系。     

学志愿军光辉事迹走志愿军光荣道路举志愿军英雄旗帜做志愿军精神传人——10月25日在中国校园升国旗仪式上的主题讲话

同学们,60年前的今天,1950年10月25日,是一个中国人民刻骨铭心、永难忘怀的日子,是我们永远不能忘却的一个重大纪念日,这就是中国人民志愿军入朝作战的纪念日。所以,我们把这次星期一升国旗仪式的主题,定为纪念中国人民志愿军出国作战抗美援朝60周年主题升国旗仪式。这是一次有着特殊意义又很具体生动的“爱党、爱国、爱军”教育活动。