档案馆应重视非物质文化遗产的保护

非物质文化遗产又称无形文化遗产,主要指人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产。非物质文化遗产是一个国家、民族历史文化的主要载体,它被誉为历史文化的"活化石","民族记忆的背影",其重要性是不言而喻的。2003年10月17日,联合国教科文组织第32届大会通过了《保护     

论档案信息化建设的新视野——非物质文化遗产建设

一、非物质文化遗产是档案信息的重要组成部分 （一）非物质文化遗产的内涵 非物质文化遗产又称无形遗产，是相对于有形遗产。以前称作“口头与非物质遗产”，现在联合国教科文组织统一称作“非物质文化遗产”。根据联合国教科文组织的定义，它是指“来自某一文化社区的全部创作,     

尘埃下工业文明的印痕

工业遗产是具有历史学、社会学、建筑学和技术、审美启智及科研价值的工业文化遗存。包括建筑物、工厂车间、磨坊、矿山和机械，以及相关的生产和传输及使用场所、交通设施及工艺流程、数据记录、企业档案等。工业遗产是文化遗产的重要组成部分，工业遗产保护也就是文物保护的重要内容。我国第一个“文化遗产日”（6月10日）前夕，国家文物局下发了《关于加强工业遗产保护的通知》。[第一段]     

关于保护图书馆"文献遗产"的建议案

1 议案背景 哈尔滨被称为“东方莫斯科”，是因为在国内独有的城市建筑风格，近年随着城市开发，一些有保护价值的建筑被拆掉，城市特色在消失。寻找那些曾经的城市记忆正变为相关建筑文献的收藏。与此类似，这种情况也发生在图书馆的文献资源上，经历过新馆建成搬迁或其他事件而造成的文献流失不断发生，一方面早期文献密集贮存，了解情况的老馆员越来越少，造成死文献，另一方面是有价值的文献外流。作者在协助筹建学校校史博物馆过程中，感触尤深。     

让经典照亮童年的天空——记小学语文教师陈明磊

“教育不是像工厂一样为社会造机器造部件,它是开阔人的知识视野,启迪人的蒙昧心灵,培养人的创新能力,去批判和继承前人的精神遗产,发展创造人类的文明。我们做教师的离这样的教育还有多远?当你为一个还是小学生的孩子考试少得一二分而大兴问罪之师的时候,真正的教育也就离你远     

北京奥运会遗产展望

本文将在过去半个世纪举办过奥运会的欧洲、美洲、澳洲和亚洲国家中,选取西班牙、希腊、加拿大、洛杉矶、墨尔本、悉尼、东京和汉城作为研究对象,在分析和比较以往奥运主办国所留下的遗产基础上,预测2008年奥运会可能给中国,尤其是北京留下的遗产。     

2008年奥运会珍贵人文遗产——《北京2008奥林匹克教育优秀案例集》出版

由中华人民共和国教育部基础教育司、第29届奥运会组委会新闻宣传部、北京市教育委员会联合编写的《北京2008奥林匹克教育优秀案例集》。于2008年5月由北京普教电子音像出版社正式出版。本书配有一个精美的光盘。     

草编：世代相传的艺术遗产

徐行草编是一种民间艺术，其文化流传源远流长，其艺术魅力远及四海。徐行草编不仅是一种艺术，更是地域文化的象征，蕴含着中华民族的勤劳和智慧。根据区教育局“学习民族技艺、弘扬民族精神”的指导思想，学校精心构思，合理布局，大胆创新，将草编艺术教育引进校园，作为民族精神教育的切入口；将草编教育与二期课改整合，     

鲁迅讲演的魅力

讲演是鲁迅先生留给我们的重要精神遗产之一，与他的小说、杂文、散文、散文诗、旧体诗、书信、日记一样，有着极为珍贵的价值。他的讲演和他笔下的文字一样，是历史暗夜里的星火，始终是要扼住一个罪恶时代的咽喉。《鲁迅的声音》是迄今为止最完整的一本鲁迅讲演全集，收入了所有能找到的讲演记录及回忆片断。     

常州乡村礼制建筑遗产保护与活化利用现状及对策研究

常州乡村礼制建筑遗产具有重要的历史文化价值,通过对其现状调研得知,在其保护与活化利用过程中存在着一些问题,如保护开发工作不均衡,重视程度不够;保护与开发类型单一,缺乏文化内涵;文旅融合程度不高,缺乏创新意识;尚未形成产业化模式,特色不够突出。针对这些问题,提出解决问题的对策:科学统筹,合理制定礼制建筑遗产保护政策;适度开发,维系经济发展与礼制建筑保护平衡;挖掘内涵,加大文化与旅游融合发展力度;创意开发,实现礼制建筑文化产业化开发模式。