CAD技术利弊探析

本文对CAD技术的利弊大小提出了质疑,分析了CAD技术的优点和几个十分明显的缺点.     

聚集“中学生打工”

寒假刚刚过去，大部分同学或是在补课，或是在兴趣班，或是在游玩中度过。但也有一部分同学行色匆匆，忙碌于餐馆、酒店等地，他们趁着假期，尝试了“打工一族”的酸甜苦辣。     

浅论多媒体教学手段在理工学科教学中的合理运用

论述了多媒体技术在理工科教学中突破抽象的教学重点难点等方面的优势,及其某些方面的局限性,如教学节奏不易控制,不利于师生之间的良好互动,不能代替真实实验,对教师素质提出更高要求等问题.因此,不能以多媒体教学方式全盘取代传统的教学方式,应将二者有机结合起来.     

台湾公立中小学候用校长遴选考试制度探析

当前台湾公立中小学候用校长遴选考试制度包括资格审查、初试、复试三个阶段,优秀者得以选拔成为公立中小学校长之高素质、专业化的后备力量。鉴于此,大陆可考虑适当提高新任中小学校长的学历要求,完善他们的专业智能结构,并可试点考试建立中小学校长准入制度。     

产教融合型企业建设的现实要义、动因与关键点

《建设产教融合型企业实施办法(试行)》是新时期国家为深化职业教育改革,推动产教融合、校企合作而出台的一份纲领性文件。建设产教融合型企业具有深远价值和意义,以此为抓手能够有效破解职业教育产教脱节难题,补齐职业教育短板和产业创新短板。现阶段,我国产教融合型企业建设的各项工作正处于起步阶段,为了保障产教融合型企业建设的有序推进,不仅要深刻理解产教融合型企业建设的现实要义和动因,还需要牢牢抓住产教融合型企业建设的关键性问题,即产教融合型企业的遴选标准量化、评价标准和评价机制构建以及激励政策的完善与落实。     

浅析排球正面扣球中的几种挥臂动作技术

本文就排球和球技术中屈臂扣球，小抡臂扣球，大抡臂扣球三种常用的正面扣球技术的方法与动作结构，各自的优点与缺点作了一些探讨。     

适应学生抓住本质"走"出实效--"走班制"分层教学的探索与实践

近年来,随着高校扩招和普高的持续升温,就业机制的转变,导致中职学校的招生和教学工作逐步陷入困境.面对这种形势,如何将文化基础参差不齐的学生培养成为合格的职业人才,适应社会的需求,关系到学校的外部形象、整体声誉和长远发展,这是各中职学校必须认真面对、深入研究、谨慎实践的重要课题.近年来,齐齐哈尔铁路工程学校在教学实践中面对现实,大胆实践,逐步探索因材施教、教学互动的"走班制"分层教学新思路,实现了"一百个学生一百张课表".全面实施"走班制"分层教学,为培养学生掌握一定的基础理论知识和较为突出的实践技能,奠定了扎实的基础,取得了较好的效果.     

关于示范性高职学院的遴选标准研究

为了切实把创建示范性高职学院的工作做好，真正达到创建示范性高职学院的目的，就要积极而又慎重地做好示范高职学院建设单位的遴选工作。章就遴选工作的依据、内容、原则、标准的组成及方法步骤进行了阐述。