让文化之光普照更多职工

河北省职工文化建设始终坚持以党中央、全总和省委关于文化建设的一系列重要指示精神为指导,以弘扬社会主义先进文化为统领,以抓好阵地建设为突破口,以实施“五个一批”为抓手,着眼于丰富和活跃广大职工群众精神文化生活,强化阵地意识、品牌意识、     

对“诱体”与“主体”的再认识

党的十七届六中全会《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:"坚持以马克思主义为指导,推进马克思主义中国化时代化大众化,用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,确保文化改     

不断推进马克思主义中国化 坚持中国特色社会主义道路

中共中央组织部、全国党建研究会在京召开纪念中国共产党成立90周年党建研讨会。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平出席会议并讲话。他强调,中国共产党90年来所以能够不断发展壮大,所以能够带领人民创造举世瞩目的伟业,一个根本原因,     

多出精品力作多出优秀人才

胡锦涛总书记在主持中共中央政治局第二十二次集体学习时发表重要讲话,为当前和今后一个时期我国文化建设和文化体制改革指明了方向.胡锦涛总书记在讲话中特别强调必须抓好的四项重点工作中,加快文化体制机制改革创新,事关冲破影响文化发展的体制机制障碍,为增强文化发展的生机活力、不断解放和发展文化生产力提供强大动力,决定着文化发展的整体实力和竞争力、影响力;加快构建公共文化服务体系事关保障人民群众的基本文化权益,加快发展文化产业事关满足人民群众多样化、多层次、多方面的文化需求,二者如同车之两轮、鸟之双翼,共同构成了文化建设的两项基本任务,体现着社会主义文化建设的根本目的,成为社会主义文化大发展大繁荣的重要标志;加强对文化产品创作生产的引导,事关文化建设的旗帜和灵魂,体现着文化建设的思想内涵和精神价值,决定着文化建设的性质和方向.这几个方面相互促进、相辅相成,不可偏废.这里,我想着重谈一谈加强对文化产品创作生产的引导问题.     

中共中央办公厅发出通知要求围绕学习贯彻五中全会精神集中开展形势政策宣传教育

通知指出,开展形势政策宣传教育要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习贯彻党的十七届五中全会精神,引导人们全面、准确、深入地领会全会精神,把思想统一到全会精神上来,把力量凝聚到落实全会提出的各项任务上来,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为实现"十二五"规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗.     

思想政治工作覆盖面的现状分析及对策思考

面对社会加速转型和多样化发展的新格局,思想政治工作在总体上还存在着不适应性,这对思想政治工作的覆盖面产生着影响,解决这一问题需要我们认真剖析问题,寻找根本出路。     

突出语文因素，提高口语交际能力——关于口语交际课堂教学有效性的探究

近年来,随着社会对劳动者素质要求的提高,不少用人单位开始重视员工的口语交际能力,甚至对实习生实行面试考查。一些免高考的高职招生,也把面试纳入了考核范畴。口语交际能力越来越受到全社会的重视。教育部《面向21世纪职业教育教学改革的原则意见》中指出：“职业教育要培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的,具有综合职业能力和全面素质的、直接在生产、服务、     

十年建设成就

1956年到1966年．是党领导我国社会主义建设在探索中曲折发展的十年。其间虽然国内发生严重经济困难,国际上遭到战争威胁和巨大压力（资本主义国家对我国长期封锁禁运,苏联撕毁合同、撤销援助）,但仍然取得了很大的成就。工业建设方面,以1966年同1956年相比,全国工业固定资产增长了三倍。     

社会主义核心价值体系视域中的高职院校学风建设

社会主义核心价值体系所倡导的理想信念教育、价值观教育和人生观教育,同样也是高职院校学风建设最本质的内核.因此,在社会主义核心价值体系视域中探讨高职学风建设具有重要意义.它能够营造高职学风建设的健康环境,同时,对高职学风建设的主体--学生"个体认知",可以进行有效地改造,从而使高职学风建设达到预期最佳效果.     

在学校管理机制中注入民主管理的新活力

时代发展呼唤学校民主管理,而学校民主管理呼唤民主型校长。学校民主管理,也许没有人怀疑它的必要性和意义,但又很少有人相信民主管理在现实的中小学中能够很好地实践。这是一种困境。人们之所以认为学校应该实行民主管理,是因为这首先是由我国社会主义民主政治制度决定的。