全文获取类型
收费全文 | 1820篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
教育 | 1481篇 |
科学研究 | 133篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 58篇 |
综合类 | 42篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 87篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 20篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 62篇 |
2015年 | 118篇 |
2014年 | 311篇 |
2013年 | 74篇 |
2012年 | 90篇 |
2011年 | 138篇 |
2010年 | 135篇 |
2009年 | 129篇 |
2008年 | 145篇 |
2007年 | 85篇 |
2006年 | 63篇 |
2005年 | 64篇 |
2004年 | 91篇 |
2003年 | 41篇 |
2002年 | 43篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 30篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有1832条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
132.
133.
散文一直是语文教材的主导文体,当代散文篇幅较小,蕴含丰富的人文道理,语言使用具有自然灵动性。阅读当代散文,可陶冶情操、提升人格,同时也能够考查一个人的鉴赏、感悟能力。然而,教学中有的教师将散文教学与其他文体教学相混淆,并未突出散文自身特点,降低了教学效果,也制约了学生的全面发展。因此,在新课程理念下,应突出散文特点,引导学生整体感悟、熏陶感染,提升语文素养,促进全面发展。 相似文献
134.
正曾有记载,我们的学生与美国学生一起考试,笔试成绩我们队学生远远超过了美国的学生.可是却让人乐观不起来的那就是我们学生的创造能力却远远不及美国的学生.这让人们感到培养高中学生创新能力既迫在眉睫,又义不容辞.平时的数学课堂教学主要做好了以下几个方面的工作.一、精彩的数学课堂必须还学生以主人翁的地位数学是一门科学,它是一门研究数量关系和空间形式的科学.既然是科学,又需要去研究,那么我们的数学课堂就应当是 相似文献
135.
136.
137.
<正>时光雕刻着你深沉的美丽,我走进历史,读懂那尘封的记忆。——题记儿时的我听不懂父母述说你那悠长而繁复的历史,不曾知道你过去的繁华与美丽,更无法体会你曾承受的煎熬与痛苦。但随着时光的流转,在不知不觉中耳濡目染,我带着一丝懵懂,一腔热忱,一份坚定,毅然地爱上了你。你说那五星红旗是你的名片,鲜红的底色流动的是生命的张力。上面似乎镌刻着一句名言:"人生自古谁无死?留取丹心照汗青。"眼前仿佛浮现出一个个画面:慷慨激昂的宣言,不屈不挠的战斗,热血沸腾的高歌,那年轻的生命,那飞扬的青春,都鲜活地张扬在尘封的史册里。你说要永远铭记那些为你奋战的儿女,他们用鲜血染红了天际,渲染了大地; 相似文献
138.
139.
正数学探究性课题学习是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程。这个过程,包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探求适当的数学结论或规律,给出解释或证明。一、斐波那契数列的探究式教学设计(1)学情及学习任务分析。斐波那契数列是人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书·数学·必修5》第37页的阅读材料,是学习完数列概念与表示方法后安排的一节课外学习内容。斐波那契数列是个较复杂的数列,有奇妙的性质,有有趣的 相似文献
140.
本文举例描写东北方言中与"那"、"啥"、"咋"字相关的应答词语的特定意义与用法,讨论其使用与功能,尝试揭示其语音、语义、语法及语用特点。 相似文献