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191.
文子 《大学生》2013,(22):54-55
正虽然,我已经读完这本书《我们都是拖拉斯基》(美帕梅拉·S·威格茨及凯文·L·佑克著),但是编辑约我写这篇稿子已经有十天了,我还一个字都没写。我把书做了各种标签记号,每次想起来还有稿子没完成的时候,就会把书拿出来看一遍,再确定自己要从哪个方面写。  相似文献   
192.
英语一直吸收融合各种语言,文章简单记叙了三种外来语凯尔特语、拉丁语、斯堪的那维亚语对古英语的影响.  相似文献   
193.
半个世纪前,曾经有一大批苏联专家活跃在中国社会主义建设的各条战线上。苏联专家在中国的待遇怎样呢?围绕这个问题中苏之间曾出现过怎样的外交风波?笔从外交部最新解密的件中发现了很多详细的材料。  相似文献   
194.
195.
196.
《听听那冷雨》课例实录一、播放歌曲,导入新课 师:现在我播放一首由侃侃演唱的歌曲《滴答》。请同学们仔细聆听,注意歌曲中有哪些滴答声?滴答声中巧妙地传达出什么样的情?(学生静静聆听)生:歌曲中有时钟的滴答声,眼泪掉下来的滴答声。生:好像还有雨打水面的滴答声。师:听得真专心。你们从滴答声中体会到歌声中传达出什么样的情了吗?生:从滴答声里我听出了伤心、孤独、寂寞之情。生:从滴答声里我听出一种思念之情,而且侃侃把这首歌要表达的那种忧伤、哀愁、孤独、寂寞的哀情演绎得非常到位,让人听了会忍不住流下滴答滴答的眼泪。师:是啊,千百年来,音乐以其深刻意蕴和美妙旋律,让人们为之倾倒和沉醉。音乐感动着我们,让我们的心灵得到净化和陶冶。其实,一篇优美的文章又何尝不是如此?今天,我们将要学习余光中先生的散文—《听听那冷雨》,品一品在滴滴答答的雨声里文章传递出怎样的情。(板书:《听听那冷雨》余光中)  相似文献   
197.
时间的日历悄悄翻过,带来了我的成长;成长的日历翻过,里面有快乐也有悲伤,更有祖孙之间点点滴滴汇聚而成的幸福。小时候,爸爸妈妈很忙,是爷爷陪我走过了童年。顺着记忆寻去,你总爱去那方小小的菜地,侍弄着我最爱吃的小青菜。我呢,总是吵闹着跟着去,一半是离不开你,一半是贪恋那轻盈的蝴蝶。  相似文献   
198.
正他那时还没有上学,要我陪他玩,我不理,自顾自写作业。趁我不备,他突然一把把作业本抢过去撕了一半下来,然后我们两个就揪打成一团。没有胜负,是一笔糊涂账。我生气,板着脸不理他。不久,他上了幼儿园,总得一些莫名其妙的奖品,比如铅笔。住校的我周末回家,小小的他抱着一堆铅笔过来,鼓着腮帮子分了一大半给我。  相似文献   
199.
正一、高中语文教学现状近年来,随着改革开放的深人、人才市场的变化,高中语文教学面临着极为严峻的问题。在长期的教学实践中,经过详细地观察和深入地调查研究,我认为现在的高中生学习语文的心理大致可归纳为三类:第一类,热爱型。这类学生大多有良好的家庭背景或环境,但为数极少。第二类,应付型。这类学生认为语文不象数学那样拉分,学学就行,没有什么大不了的。这类学生占了大多数。第三类,厌恶型。这类学生语文基础较差,把语文学习看成负担。面对这  相似文献   
200.
《辅导员》2014,(17)
正一天,孔子带领着子路、子贡、颜渊等几个门生外出讲学。师生们来到海州,天空忽然电闪雷鸣,狂风暴雨大作。当地的一个老渔翁把他们领进一个山洞避雨。这山洞面对着大海,是老渔翁平常歇脚的地方。孔子觉得洞里有点闷热,便走到洞口,观看雨中的海景,看着看着,不觉诗兴大发,吟成一联:风吹海水千层浪,雨打沙滩万点坑。  相似文献   
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