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31.
观点     
《教育科学论坛》2010,(1):80-80
宋永刚:三项措施稳定农村教师队伍,程方平:教育不能“批量生产”,袁振国:教师和校长流动是推动义务教育均衡发展的好办法  相似文献   
32.
有关教育均衡化中央教育科学研究所所长袁振国提出不少解决办法。例如,建立健全学校的教师和校长交流制度。“学校的核心是教师,学校的灵魂是校长。同样的教材,不同的教师上课,效果是不一样的,再糟糕的教材在优秀的教师手上也可以上得生机盎然。袁振国说,“所以教师和校长的流动,能让优质教育资源惠及所有学生,是推动义务教育均衡发展的好办法。”  相似文献   
33.
日记的意义     
邵媛媛 《新读写》2009,(5):42-42
不同的人,写着不同的日记,而写日记的意义,却大抵是相同的。此文正是作者对于写日记的思索,亦是在向我们诠释其中的意义。无论喜怒哀乐,将生活定格在一页页日记中,若没有一点点真心的感动,将来就没有那么多的回忆。  相似文献   
34.
袁振国 《中国德育》2009,(12):10-13,39
本期“明德讲堂”是中央教育科学研究所袁振国所长为教育综合改革实验区大连经济技术开发区上千名校长,骨干教师所作的报告。在这个报告中,袁所长诠释了教师与教育之间的关系,指出只有好的教师才能孕育出好的教育,并告诉我们如何才能成为一名合格的,优秀的人民教师。  相似文献   
35.
2008年10月14日下午,中央教科所召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。中央教科所所长、所学习实践活动领导小组组长袁振国同志对全所党员干部开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署。  相似文献   
36.
《陕西教育》2014,(6):45-46
中国教育经过了改革开放30多年来的发展,发生了巨大的变化。整个中国教育的变化可以用一句话来概括,就是从一个人口大国转变为一个人力资源的大国。这里面有一系列的数据,最具有代表性的成就就是义务教育全面普及,今年我们的高等教育毛入学率可以达到35%左右,这个变化还是非常快。我们也有一个共识,就是中国教育大而不强,所以如何建设一个教育强国来支撑我们强大的国家,成为了大家特别关心的话题。  相似文献   
37.
<正>金秋十月,秋风送爽。10月27日至30日,2014年江苏省初中思想品德、高中思想政治优质课展评活动在历史文化名城徐州举行。出席本次活动的领导和专家有江苏省中小学教学研究室主任鞠文灿、江苏省中小学教学研究室德育室主任杜文艳、徐州市教育局副局长李运生、徐州市第三中学校长赵伟、徐州市树人中学校长都晓明、徐州市教研室主任何振国、《中学政治教学参考》副主编黄建炜、徐州市教研室初中部主任程廷伟等。江苏省各市近百名代表参加了此次活动。全省初高中政治优质课展评活动分别在徐州市树人中学、徐州市第三中学同时举行。在三天时间里,来自全省十三个大市的共28名优秀教师参加了角逐。选手们  相似文献   
38.
柴振国等著《合同法研究》是新《合同法》颁布之后较早系统地探讨合同法理论的一部学术性著作。该书体系完整,内容丰富。作者致力于合同法理论研究与实践探讨的结合,并在潜心研究前人成果的基础上,充分阐述了自己独到的观点,是一部具有较高学术价值的作品。  相似文献   
39.
吴玉林 《围棋天地》2000,(12):16-21
令人关注的第13届“名人战”挑战、五番棋决赛终于拉开了战幕。纪录空前的——11连霸的马晓春名人、能否继续守住“名人”这个辉煌的头衔;而挑战者——邵炜刚九段、能否成为“终结者”,并以战胜老师的方式“报师恩”;引起了人们浓厚的兴趣。  相似文献   
40.
第2届中国围棋“棋圣战”争夺挑战权的“三番棋”决战,日前在浙江省的余姚市进行。谁将赢得挑战权,与常昊争夺“棋圣”的桂冠,赛前倍受人们的关注,两位棋手更是志在必得。第一局比赛,邵炜刚猜得黑棋。  相似文献   
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