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142.
145.
论农村受众的媒介素养教育 总被引:11,自引:0,他引:11
近年来.媒介素养教育正越来越成为新闻传播学界关注的热门话题。在我国现阶段,受众媒介素养的整体状况不容乐观,而且由于我国城乡分割二元体制的实际存在,与城市受众相比,如何提高农村受众的媒介素养更是亟待解决的问题。如果说我国受众整体的媒介素养教育亟待普及的话,那么,联系到农村社会的发展状况.9亿农村受众的媒介素养教育则更是重中之重。 相似文献
146.
背景:《乡村八记》是清华大学新闻与传播学院二年级学生李强今年年初从寒假归来后,写的一篇农村调查报告。原人民日报总编辑、清华大学新闻与传播学院院长范敬宜读后认为,作很自觉地把在学校学到的知识运用到调查研究中去,表现了一个年轻学子应有的勤奋、踏实的作风和认真了解农村、了解国情的科学态度,反映的农村情况有一定的代表性。 相似文献
147.
信息革命的浪潮席卷整个世界,在互联网上重新定位,对于每一个品牌期刊来说,可谓二次创业。在资本注入有限、没有网站营运经验、没有专业网络人才的情况下,如何将传统出版领域的品牌扩展到互联网上,如何利用网站推动纸质杂志的继续发展,以及如何协调网站与纸质杂志间的关系等,是一个需要长期探索的问题。 相似文献
148.
现代科学各学科之间的互相渗透、互相交叉、互相影响,从而形成一些“边缘科学”,也叫交叉科学,其特点是运用一门学科或者几门学科的概念和方法,研究另一门学科的对象或交叉领域的对象,使不同学科的方法和对象有机地结合起来。诸如文艺学与心理学相结合就是文艺心理学,航天学与生物学相结合就是航天生物学等等,而电视读报节目也正是将电视和报纸充分融合再进行二次加工,让报纸发出声音来,由此诞生了一档新兴的边缘性电视节目。 相似文献
149.
“延庆山区并庄镇柳沟村中部的一个院落.房瓦问长着荒草,潮湿的窗格木条因腐朽而残缺不全,发黄的窗纸在风中发出轻微的沙沙声。忽然,屋里传出了四弦琴的声音,就像老北京戏园子里的调子。”清华大学新闻与传播学院本科二年级学生壬璐盘腿坐在域砖已经剥落的古长城蜂火台脚下.向围坐一圈的同学和老师讲述今天她采访到的故事。他们的背后就是百丈悬崖,朔风呼呼地刮着,随身带的笔记本被吹得凌乱,“哗啦啦”地作响。 相似文献
150.
法国哲学家孟德斯鸠有一句名言:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条规律。”为什么“都容易”?因为滥用权力的负效应与人性的恶性负效应具有天然的亲和力。一旦它们碰上良机杂交后.作为有权者的私欲.很快就会像掺人“酵母”似地恶性膨胀开来,进而必然形成腐败的逻辑:权力负效应 执政者私欲 私欲“发酵”=贪官。于是便出现腐败的逻辑循环:“抗拒监督的权力必然腐败.腐败的权力必然抗拒监督。” 相似文献